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2023年-2024年高校教师资格证之高校教师职业道
德能力提升试卷A卷附答案
单选题(共45题)
1、2015年1月29日,时任教育部部长袁贵仁在教育部学习贯彻《关于进一步
加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神座谈会上表示,高校教师
必须守好()。
A.政治底线、法律底线、思想底线
B.政治底线、法律底线、道德底线
C.思想底线、法律底线、道德底线
D.思想底线、法律底线、社会底线
【答案】B
2、教师职业是极其繁重而需要自我牺牲精神的职业,因此必须()
A.认真负责
B.爱岗敬业
C.努力学习
D.一丝不苟
【答案】B
3、从教师的职业道德角度看,教师所特有的崇高职责和历史使命是()。
A.教书育人
B.科学研究
C.传授知识
D.爱国守法
【答案】A
4、提出“一个教师不掌握教育学知识,教育工作就如同在黑夜里走路一样”的
是()。
A.杜威
B.陶行知
C.苏霍姆林斯基
D.马卡连柯
【答案】C
5、欧洲文艺复兴运动中,经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思想
是()。
A.自然权利思想
B.三权分立思想
C.人文主义思想
D.自由平等思想
【答案】C
6、以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是()。
A.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现
B.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,
处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任
务的完成
C.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长,还影响学生的智能发展
D.教师职业道德的主要影响对象是学生,对社会难以产生影响
【答案】D
7、教师职业道德关系到学生心理的塑造,影响着整个社会的前途和未来,这主
要体现了教师道德的哪种特征()。
A.道德意识的高标准
B.道德行为的示范性
C.道德规范的严格性
D.道德影响的广泛性
【答案】D
8、从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首要的是()。
A.给学生权利
B.教给学生知识
C.尊重和信任学生
D.尊重学生家长
【答案】C
9、以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是()。
A.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现
B.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,
处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任
务的完成
C.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长,还影响学生的智能发展
D.教师职业道德的主要影响对象是学生,对社会难以产生影响
【答案】D
10、现代教育的基本特征是()。
A.教育与爱国主义相结合
B.教育与品德培养相结合
C.教育与社会经济发展相结合
D.教育与价值体系建设相结合
【答案】C
11、()反映了师德养成过程是长期的、反复的逐步提高的规律。
A.引导性原则
B.内化性原则
C.差异性原则
D.连贯性原则
【答案】D
12、在《德意志意识形态》中提出“真实的集体”理论的是()。
A.康德
B.黑格尔
C.马克思
D.恩格斯
【答案】C
13、师德修养的最终目的和归宿是()。
A.提高师德认识
B.磨炼师德意志
C.坚定师德信念
D.培养师德行为习惯
【答案】D
14、教师职业是极其繁重而需要自我牺牲精神的职业,因此必须()
A.认真负责
B.爱岗敬业
C.努力学习
D.一丝不苟
【答案】B
15、()是影响教师成长的深层心理活动,是其教学行为的基本理性支点,
它在教师选择教学目标和认知策略以完成工作任务中起导向作用。
A.教学目的
B.教学要求
C.教学理念
D.教学方针
【答案】C
16、习近平对全国教师提出好老师的“四有”要求:要有理想信念;要有道德
情操;要有扎实知识;要有()。
A.良好心理素质
B.较强的科研能力
C.仁爱之心
D.家国情怀
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