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信号与系统专题研讨

二

信号与系统专题研讨二

信号与系统专题研讨二

【目的】

(1)加深对信号与系统频域分析基本原理和方法的理解。

(2)学会利用MATLAB进行信号与系统的分析。

(3)培养学生自主学习能力，以及发现问题、分析问题和解决问题的能力。

【研讨题目】

（由于第二道题已经有很多小组做过，所以我们小组在做完第二道研讨题后，又选

择了无人问津的第五道题，研讨的过程和结果附在第二道题的后面）

一、抽样引起的混叠

频率为fHz的正弦信号可表示为

0

x(t)sin(2πft)

0

按抽样频率f=1/T对x(t)抽样可得离散正弦序列x[k]

ss

f

0

x[k]x(t)sin(2πk)

tkTf

s

s

在下面的实验中，抽样频率f=8kHz。

s

(1)对频率为2kHz,2.2kHz,2.4kHz和2.6kHz正弦信号抽样1秒钟，利用MATLAB函数

sound(x,fs)播放这四个不同频率的正弦信号。

(2)对频率为7.2kHz,7.4kHz,7.6kHz和7.8kHz正弦信号抽样1秒钟，利用MATLAB函数

sound(x,fs)播放这四个不同频率的正弦信号。

(3)比较(1)和(2)的实验结果，解释所出现的现象。

【题目分析】

（1）一拿到题目我们就遇到了一个问题，正弦信号为什么可以转变为声音，后来经过小组内

讨论，大家一致认为正弦信号是一种机械波的模拟，是由振动产生的，因此，可以通过

sound函数播放出声音。

（2）要想做到抽样1秒钟，就必须注意k的取值范围，即k的取值范围为0~8000。

（3）用stem函数画出抽样后离散的点。

【仿真程序】

k=0:1:8000;

f0=input(f0=);

fs=8000;

x=sin(2*pi*f0/fs*k);

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信号与系统专题研讨二

sound(x,fs);

subplot(211)

stem(k,x)

axis([020-11])

subplot(212)

plot(k,x)

axis([020-11])

【仿真结果】

(1)

2kHz

1

0.5

0

-0.5

-1

02468101214161820

1

0.5

0

-0.5

-1

02468101214161820

2.2kHz

1

0.5

0

-0