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2022学校世界粮食日活动方案（通用9篇）

活动主题：

爱粮节粮，我们在行动

活动目的

通过活动，便队员懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食，从而养成爱惜粮

食、勤俭节约的好习惯。

活动时间

活动对象

活动过程

1、通过国旗下讲话，向全体师生发出了“爱惜粮食，节约粮食，从小事做起，

从我做起”的倡议；

2、是引导学生上网查找、收集资料，了解到随着世界人口增长的速度不断加

快和经济的高速增长，世界粮食供应受到前所未有的沉重压力，非洲有些国家和

地区因干旱还有人饥饿严重，了解到世界粮食所面临的形势；

3、开展饥饿体验活动。学生通过饥饿体验，真切感受粮食的重要性。

4、利用校园广播、宣传栏、黑板报向学生介绍粮食的种类，生长周期，科学

储粮小常识，科学消费粮食产品常识等；

5、各班开展了“爱惜粮食、杜绝浪费、从我做起”主题班队会活动，号召全

体学生在从我做起的同时，把这个活动带回家，监督父母等家庭成员爱惜粮食，

节约粮食。

教学重点：选择适当的种子进行制作，在制作过程中有序的进行拼贴。

教学难点：作品的新奇、生动、富于美感。

教具预备：

教师预备：五谷杂粮粘贴画多幅、课件。

学生预备：各种种子若干(大米、小米、绿豆、红小豆、黄豆、玉米等)、卡

纸、kt板、胶水、双面胶等。

活动主题：

从自己做起，从现在做起

活动来源：

10月16日是第xx个世界粮食日，粮食作为人类生存和发展的基础在当今世

1

界人口剧增的状况下成为一个重大的问题，饥饿在世界很多地方时有发生。就我

们幼儿园而言孩子挑食、偏食、剩饭的情况也时有发生。综上原因粮食问题需要

我们高度重视，从自己做起，从现在做起。

为了从小培养幼儿珍惜粮食、节约粮食的好习惯，我们五龄组将围绕“为地

球妈妈节约一粒米”的主题，开展爱粮、惜粮绿色教育实践活动。

活动总目标：

1、让幼儿观察已发霉、变质的食品，明白这些食品是哪里来的，在讨论中萌

生节约意识。

2、明确粮食是农民伯伯辛辛劳苦种出来的，体验农民伯伯劳动的艰辛，培养

幼儿积极动手的能力。

活动目标：

1、知识与技能：认识了解五谷杂粮的大小、颜色和形状，了解种子贴画的文

化内涵。

2、过程与方法：通过创作种子贴画培养审美能力与创新精神，发展创造性思

维，提高创新能力和动手操作能力。

3、情感、态度、价值观：提高环保意识和节俭意识，培养良好的劳动习惯和

心理品质。通过小组互动的集体制作，培养团结协作精神。

一：指导思想：

针对幼儿中存在着浪费粮食、挑食现象，结合10月16日是世界粮食日，开

展多种形式的活动，使同时使幼儿指导粮食的重要性，做个爱惜粮食的小公民。

同时，以粮食日活动为契机，结合我园科普特色，通过活动，使幼儿初步的认识

了解身边的粮食作物，引发幼儿关注粮食的兴趣。

二：主题：

阳光宝贝懂粮爱粮——世界粮食日活动

三：活动过程以及内容：

1、国旗下的讲话——周一（10月13日）世界粮食日活动（叶晓盈负责）

2、：我是小小宣传员：请大班4名孩子做宣传员，在15日下午4：00把有关

爱惜粮食节约粮食的单子发给家长和小朋友。

3、观看碟片：食物10月15日

2

9：00—10：00中、大班

10：00以后小班、小小班

4、：动手做一做活动：“做粮食小点心”：（10月16日）各班请把做得东西以

及相关费用报给李莉（10月10日上报）

5、开展认识身边的粮食作物，爱惜粮食小儿歌、歌曲等教学活动——各个

班级根据实际开展相应的游戏学习活动，并做好记录工作。

6、“爱惜粮食从我做起”宣传画展。小中大班每个班级交2—3幅画，小班以

亲子绘画为主，板块装饰由中班年级组负责，周一交给陈琦老师，在宣传窗展出。

7、结合自然角的创设-进行环境布置

一、活动意义

粮食是人类赖以生存的重要物质基础，是关系到国计民生的一种特殊商品。

作为消费粮食的群体—人类，加强节粮工作，广泛开展