2024年高中数学 31不等关系与不等式（一）导学案新人教版必修5.docVIP

31不等关系与不等式（一）

【学习目标】1通过了解一些不等式（组）产生的实际背景，认识不等关系的普遍性；

2掌握实数的性质与大小顺序之间的关系，会用作差比较法比较两个实数的大小。

重点：用作差比较法比较两个实数的大小

难点：从实际问题中抽象出不等关系；作差比较法比较两个实数的大小时如何适当“变形”

【课前导学】阅读课本P72～73上半后，填空：

（1）某公路立交桥对通过的车辆的高度限高4，其不等关系是；

（2）两实数与的和为非负数，则列出的不等关系是

2两实数之差—的符号与此两实数的大小关系：

由此可知，要比较两个实数的大小，可以考察这两个实数的___

【课内探究】

例1配制AB两种药剂，需要甲乙两种原料已知配一剂A种药需甲料3g，乙料5g；配一剂B种药需甲料5g，乙料4g今有甲料20g，乙料25g，若AB两种药至少各配一剂，设AB两种药分别配剂，请写出就满足的不等关系式

例2比较下列各组中两个代数式的大小：（1）与；

（2）与；（3）与

小结：作差比较法的步骤：作差，变形，判断符号

变式：比较的大小：（1）与；（2）

【总结提升】

【反馈检测】

1比较下列各组数的大小：（1）与；（2）与

2求证：

（1）；（2）；（3）已知，求证

3P75习题31A组第5题

解