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八年级历史上册第四单元新民主主义革命的开始第12课新文化运动教案新人教版1.docVIP

八年级历史上册第四单元新民主主义革命的开始第12课新文化运动教案新人教版1.doc

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    《新文化运动》教案

    教学分析?

    【教学目标】

    学问与实力

    了解新文化运动兴起的历史背景、代表人物及著作；驾驭新文化运动兴起的标记、基本内容、历史意义

    过程与方法

    通过对新文化运动的分析，指导学生从历史背景动身，联系详细内容，分析其作用与影响，从而提高学生分析问题的实力；通过指导学生阅读书中有关白话文的材料，培育学生对于历史新事物的鉴别和理解实力

    情感看法与价值观

    通过学习，使学生相识到，新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动，“民主”与“科学”是新文化运动的两面旗帜，从而增加在新时代条件下的民主与科学意识

    【重点难点】

    重点：新文化运动的基本内容及其意义

    难点：新文

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