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角与直角
【学习目标】
1.通过对生活中的角的视察和探究,初步建立角的概念,并知道角的各部分名称。
2.通过视察和实践等活动,初步相识直角,并能用直角量具测定和推断直角。
3.在视察、操作、抽象、归纳、辨析等过程中,渗透思维实力的培育。
4.体会生活中到处有数学,数学来源于生活又应用于生活。
【学习重难点】
1.初步建立角的正确表象,相识角的各部分名称。
2.初步相识直角,并能用直角量具测定和推断直角。
3.建立角的概念。
【学习过程】
一、角的相识
1.生活中的角。
(1)生活中有哪些地方有角,你能举例说说吗?
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