人教版高考地理一轮总复习精品课件 第四章 地球上的水 第二讲 课时3 海—气相互作用 (2).pptVIP

①概念:有些年份,赤道附近太平洋中东部表层海水温度异常升高的现象。②正常年份与厄尔尼诺年份海—气相互作用比较(2)拉尼娜现象①概念:赤道附近中东太平洋海面温度异常降低的现象,与厄尔尼诺现象相反。?②影响:赤道附近太平洋东西部的温度差异增大,引起气候异常。?填图绘图·再实践读海洋与大气间水分与热量交换示意图,写出数码代表的环节。提示①太阳辐射②长波辐射③传导对流④蒸发⑤降水增素能精准突破考点海—气相互作用新教材动向新高考趋势海—气相互作用为新教材添加内容,但厄尔尼诺和拉尼娜现象在老教材中提到过,介绍海—气相互作用的目的是让学生更好地理解厄尔尼诺和拉尼娜现象的形成原理1.考查方式及内容:往往以某区域海—气相互作用示意图为情境,考查海水与大气之间的热量、水分传输的过程及原因,或考查厄尔尼诺、拉尼娜现象的成因及影响等2.命题视角:以区域图为情境,考查海—气水热交换,如“对应训练”1~3题归纳提升1.海—气相互作用2.厄尔尼诺现象与拉尼娜现象项目厄尔尼诺现象拉尼娜现象影响洋流温暖海水从赤道向南流动,迫使秘鲁寒流减弱;赤道逆流增强当太平洋东部的秘鲁寒流过于强盛时,冷水沿赤道附近海域向西扩散到更远;赤道逆流减弱信风弱强太平洋水温太平洋西岸降低,东岸升高太平洋西岸升高,东岸降低