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2024合肥市中小学教师招聘考试题库及答案

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.（）的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。

A.专业知识

B.专业技能

C.教学方法

D.专业情操

【答案】：A

2.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）。

A.陶冶教育法

B.指导自我教育法

C.实际锻炼法

D.榜样示范法

【答案】：A

3.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。

A.为人师表

B.清正廉洁

C.敬业爱业

D.团结协作

【答案】：A

4.某老师未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的优秀作文集，对该老师的做法叙述正确的是（）。

A.该老师的做法没有侵害学生的著作权，因为作文不算“作品”，不受《中华人民兵共和国著作权法》的保护

B.该老师的做法侵害了学生的著作权

C.该老师的做法侵害了学生的财产权

D.该老师的做法侵害了学生的人身权利

【答案】：B

5.班主任的基本素质不包括（）。

A.心理素质

B.道德素质

C.能力素质

D.体育素质

【答案】：D

6.系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（）。

A.教学鉴定

B.教学测量

C.教学评价

D.教学测验

【答案】：C

7.德育对智育、体育、美育的促进作用表现在动机作用、方向作用和（）。

A.学习作用

B.维持身心健康作用

C.改进作用

D.习惯和方法上的支持

【答案】：D

8.引起和维持学生的学习行为并使之趋向既定目标的动力倾向是（）。

A.学习动机

B.学习迁移

C.学习目标

D.学习兴趣

【答案】：A

9.我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（）。

A.道德行为.

B.道德情感

C.道德意志

D.道德认识

【答案】：B

10.教育目的可以发挥的作用是（）。

A.激励、评价和统一作用

B.导向、规范和权威作用

C.宣传、引导和激励作用

D.导向、激励和评价作用

【答案】：D

11.运用教育理论对教育具体实践面临的调控问题提供方法和手段的研究即（）。

A.发展研究

B.应用研究

C.基础研究

D.理论研究

【答案】：A

12.学校进行德育的基本途径是（）。

A.劳动

B.课外活动与校外活动

C.政治课和其他各科教学

D.班主任工作

【答案】：C

13.小刚原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，小刚这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类，这里发生了（）的学习。

A.动作技能

B.言语信息

C.智慧技能

D.态度

【答案】：D

14.弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成（）。

A.保健因素与激励因素

B.主观因素与客观因素

C.目标效价与期望值

D.认知因素与情感因素

【答案】：C

15.奥苏伯尔强调影响学习迁移的关键因素是（）。

A.认知结构

B.共同原理

C.学习定势

D.共同要素

【答案】：A

16.儿童在早期生活中，除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系属于（）。

A.交往关系

B.—般关系

C.同伴关系

D.师生关系

【答案】：C

17.认识论上唯理论的错误在于（）

A.否认认识是对客观世界的反映

B.否认理性认识的重要性

C.否认世界的可知性

D.否认感性认识的重要性

【答案】：D

18.下面哪个动物的妊娠期在一年以上？

A.牦牛

B.大猩猩

C.虎

D.河马

E.长颈鹿

【答案】：E

19.当代西方发达国家经济社会制度的性质是（）

A.国家垄断资本主义；

B.后资本主义

C.私人垄断资本主义；

D.自由竞争资本主义；

【答案】：A

20.“它改善了用人制度，彻底打破血缘世袭关系和世族的垄断，使拥有才识的读书人有机会进入各级政府任职。”这句话中，“它”指的是（）。

A.九品中正制

B.征辟制

C.察举制

D.科举制

【答案】：D

21.下列关于法律关系的表述，不正确的是（）。

A.以法律上的权利和义务为内容

B.以国家强制力为保障

C.由主体、客体和内容三要素构成

D.以法律和道德规范为前提

【答案】：D

22.阮某将祁某打伤致使其丧失劳动能力，各种损失将近30万元。事件发生后，阮某与妻子姚某离婚，约定双方的共同财产都归姚某所有，阮某净身出户。离婚后阮某以无力赔偿为由，拒绝承担赔偿责任。受害