部编人教版六年级上册《道德与法治》课本习题解答.docxVIP

第一课课本习题解答

1、说一说，作为一名小学生，我们在家庭、学校和社会中有哪些权利呢?(课本P3)答：隐私权、受教育权、财产权等。

2、你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗?(课本P4)

答：不一样，违反学校纪律会受到学校的批评教育或处罚，但是违反法律是要依法受到制裁的。

3、通过采访同学和老师，了解一下我们的学校生活会涉及哪些法律，这些法律发挥了什么样的作用。(课本P8)

答：涉及《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律。这些法律为我们的人身安全、受教育权、健康成长提供保障。

4、游戏和比赛如果没有规则，就无法正常进行。如果没有法律，社会交往会变成什么样?(课本P9)

答：如果没有法律，我们在社会交往中的正当权益将无法受到保护，我们的人身安全和财产安全等也将面临威胁。

第二课课本习题解答

1、通过对国家宪法日的了解，你还知道哪些有关宪法的内容?(课本P14)

答：2018年国家宪法日主题为：尊崇宪法，学习宪法，遵守宪法，维护宪法，运用宪法。意思是我们要认识宪法作为根本法的地位，学习宪法的条款和精神，遵守宪法有关法律规定，维护宪法的实施，运用宪法维护社会正常秩序和自身权益。

2、观察这张图片，从中你有什么样的发现?(课本P17)

答：宪法是我国的根本法，是其他法律制定的依据。宪法是最具权威的，任何法律不得与宪法相抵触。

3、你对上面的观点有什么看法?你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢?(课本P20)

答：我同意上面同学的观点，我认为我们应该学习宪法、了解宪法，按照宪法和法律规定规范自己的言行，不做违法犯罪的事，积极宣传宪法和法律，做学法、守法、懂法的好公民。

第三课课本习题解答

1、你是怎么理解中国人、美国人、英国人、日本人等不同身份的?想一想，机场的边检处为什么设置“中国公民”通道和“外国人”通道?(课本P22)

答：中国公民指具有中国国籍，并根据中国法律规定享有权利和承担义务的人。中国公民依法享有宪法和法律赋予的权利和义务。外国人不是中国公民，不享有相应的权利和义务。进入我国国境的外国人需要依法接受安全检查，得到允许才能入境。

2、结合“公民”一词的起源，谈谈你的认识。(课本P24)

答：公民依法享有政治权利，在古代并不是所有居民都有公民权利，随着社会发展，文明程度越来越高，人人平等的观念深入人心，公民资格得以普及。

3、想一想，身份证还有哪些用处?(课本P26)

答：身份证可以用来购买火车票，预订酒店，办理银行卡、电话卡，证明自己身份等。

4、你知道护照上有哪些重要信息吗?(课本P30)

答：护照上的重要信息有：姓名、性别、国籍、出生日期、出生地、签发地点、签发机关、签发时间和有效期。

第四课课本习题解答

1、你如何评价这三位同学的看法?如果你是林博远，你会如何处理这件事情?(课本P34)

答：虽然邻居在自己家施工，但是噪声严重影响了邻居的生活。如果我是林博远，我会主动找邻居协商，请他调整施工时间，尽量减少对他人的影响，如果邻居不接受协调，只能诉诸法律解决。

2、你怎么看待饭店工作人员和孙园爸爸的做法?如果遇见这种情况，你会怎么做?(课本P36)

答：我认为孙园爸爸的做法正确。如果遇到这种情况，我也会像他一样要求开发票，维护国家税收制度。

第五课课本习题解答

1、你还知道哪些行政机关?向同学作个介绍吧。(课本P46)答：我还知道公安部、司法部、农业农村部、环保局、工商行政管理局、海洋局等行政机关。

2、人民法院行使国家审判权。三名同学各抒己见，你认为法院可以审理哪些类型的案件?(课本P47)

答：法院可以审理民事、刑事、行政案件。

3、人民、人民代表大会与“一府一委两院”的关系如下图所示。请根据关系图与同学分享自己的认识。(课本P50)答：国家的一切权力属于人民，人民通过人民代表大会行使国家权力。一切国家机关和国家机关工作人员必须依靠人民的支持，按照宪法和法律规定行使职权，自觉接受人民的监督，努力为人民服务。

4、你还知道哪些国家机关工作人员应当穿制服?为什么这些国家机关工作人员履职时须穿制服?(课本P51)

答：公安部门、司法部门、法院部门、卫生部门、工商部门等国家机关的工作人员应当穿制服。因为穿制服方便辨认身份，制服代表国家权力的庄严，代表公正和力量。

第六课课本习题解答

1、如果你去采访人大代表，你会提哪些问题?我们还可以通过什么途径了解关于选举人大代表的内容?(课本P52)

答：例：怎么才能落实贫困山区孩子教育的问题?怎么才能让学生充分利用好网络教育资源?食品安全问题怎么才能彻查清楚?我们可以通过观看选举人大代表的视频、网上查阅资料、请教老师等