山西省师范生免费教育协议书第15条.docVIP

山西省师范生免费教育协议书第15条

协议编号：_______________________

甲方：_______________________

乙方：_______________________

签订地址：_______________________

签订日期：_______________________

第一条目的与背景

1.1目的说明

甲乙双方本着自愿、平等的原则，为了促进山西省师范生培养及后续服务工作，签订本协议。该协议旨在明确甲方提供的教育资助及乙方履行的义务。

1.2协议背景

本协议根据国家和地方有关政策，以及教育部门对师范生培养的要求，结合山西省实际情况制定，旨在通过免费教育政策支持师范生完成学业并为未来的教育事业提供人才保障。

1.3目标与期望

甲乙双方期望通过本协议的履行，实现教育资源的合理配置和最大化效益，确保双方各自的权利和义务得到有效保障，并为山区及贫困地区的教育事业做出贡献。

第二条双方权利与义务

2.1甲方的权利与义务

a.提供教育资源

①甲方应按照协议约定为乙方提供免费教育资源，包括学费、教材、住宿等基本费用。

②甲方负责为乙方提供必要的教学设施与场地。

③甲方应保障乙方在学习期间的教学质量，确保其顺利完成学业。

④甲方应为乙方提供学习和生活上的指导，帮助其适应大学及社会生活。

b.监督与管理

①甲方有责任定期检查乙方的学习情况，确保其达到培养要求。

②甲方应采取措施，帮助乙方克服学习中的困难，提供学业上的支持。

③若乙方未能按规定履行义务，甲方有权采取相应的管理措施。

④甲方应加强与乙方的沟通，确保信息流通与问题及时解决。

2.2乙方的权利与义务

a.学业责任

①乙方应按照甲方的培养计划完成所有课程和学术任务。

③乙方应努力提升自己的教育教学能力，为日后服务教育事业做好准备。

④乙方应参与学校组织的各类活动，提升综合素质和实践能力。

b.服从管理与安排

①乙方应服从甲方的管理和学业安排，不得擅自改变学业路径。

②乙方若因特殊情况需调整学业计划，需提前与甲方沟通并获得批准。

③乙方在学习期间应遵守社会责任，树立正确的价值观和人生观。

④乙方应积极参与社会实践，为未来的教学工作积累经验。

2.3双方共同责任

a.信息共享

①双方应建立畅通的信息交流渠道，定期沟通学业进展、发展需求等。

②双方应为学生提供必要的心理辅导和职业规划支持。

③双方应配合处理可能出现的争议和矛盾，避免不必要的冲突。

④双方应共同制定和完善有关教育和服务的实施方案，确保各项任务顺利推进。

b.保密义务

①双方在协议期间应对涉及的商业信息、个人隐私等进行保密，严禁泄露。

②双方应保证所有涉及协议执行过程中的信息仅供协议内部使用。

③若乙方需要获取有关甲方的机密信息，必须事先得到甲方的书面同意。

④若有任何一方违反保密条款，另一方有权要求其承担法律责任。

第三条奖励与违约责任

3.1奖励措施

a.表现优异奖励

①若乙方在学业上表现优异，甲方可根据其成绩给予奖励。

②奖励形式包括但不限于学费减免、生活津贴、优秀学员证书等。

③乙方表现优秀的情况下，甲方可为其推荐就业或进一步深造机会。

④甲方有权对乙方的奖励进行定期评估，确保奖励的公正性和透明性。

b.奖励程序

①乙方需在甲方规定的时间内提交相关材料申请奖励。

②甲方将在收到材料后进行审核，确定是否符合奖励条件。

③甲方对奖励对象的评定将基于乙方的综合表现，不仅限于学术成绩。

④奖励措施将在乙方完成学业后进行发放，具体金额和形式由甲方确认。

3.2违约责任

a.乙方违约责任

①若乙方未按照协议约定完成学业，甲方有权要求乙方退还已支付的费用。

②乙方中途放弃学业或未履行服务年限的，需支付违约金或承担相应责任。

③乙方不得因个人原因擅自中止学业，若有特殊情况需提前向甲方报备。

④乙方违约情节严重的，甲方可采取法律手段追究责任。

b.甲方违约责任

①若甲方未按时提供教育资源或教学支持，乙方有权要求甲方承担违约责任。

②若甲方未能履行协议内容，乙方可要求甲方提供相应补偿或修正方案。

③若甲方未能提供适宜的学习环境或教学质量，乙方可提出解除协议。

④甲方违约的，乙方有权要求甲方支付违约金，并视情节严重程度决定后续处理。

第四条争议解决

4.1争议处理程序

a.协商解决

①双方发生争议时，应通过友好协商解决。

②若协商未果，可通过调解委员会或其他第三方机构介入。

③协商或调解解决不成的，双方可以选择诉讼方式处理。

④双方应尊重对方立场，尽量避免不必要的纠纷。

b.诉讼处理

①若争议无法通过协商或调解解决，任一方可向法院提起诉讼。

②诉讼应在协议签订地