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教育家精神2024年全国巡回宣讲(山东站)
观后感优秀5篇
教育家精神2024年全国巡回宣讲(山东站)观后感【篇1】
心有大我、至诚报国的理想信念。教育家要有大爱,教育家精神的核心在于
“爱国”,体现出马克思主义人民立场和传统文化爱国主义思想。
言为士则、行为世范的道德情操。教育家要有大德,教育家精神的本质在于
“立德”,体现出马克思主义人本思想和传统文化道德观。
启智润心、因材施教的育人智慧。教育家要有大智,教育家精神的标识在于
“育人”,体现出马克思主义人的全面发展理论与传统文化“德才兼备”教育观。
勤学笃行、求是创新的躬耕态度。教育家要有大为,教育家精神的要义在于
“躬行”,体现出马克思主义实践观和传统文化“知行合一”理念。
乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心。教育家既是“人师”,也是“仁师”,用
大爱浇开生命之花,用大爱书写教育人生。
胸怀天下、以文化人的弘道追求。教育家要有大善,教育家精神的品质在于
“弘道”,体现出马克思主义追求真理品格和传统文化“穷善达济”思想。
教育家精神2024年全国巡回宣讲(山东站)观后感【篇2】
2024年3月3日星期日,我园积极组织全体教师收看教育部教育家精神2024
年全国巡回宣讲活动的直播。此次宣讲活动以“弘扬教育家精神、争做新时代大
先生”为主题,旨在通过优秀教师的感人事迹,激发广大教师见贤思齐,以德立
身,争做新时代大先生。
我园全体教师通过网络直播共同收听、收看,积极参与其中,认真聆听,深
受教育和启发。实验幼儿园全体教师坚信,弘扬教育家精神,争做新时代大先生,
不仅是教育工作的崇高追求,更是每一位教育工作者的责任和使命。我园将以这
次宣讲活动为契机,进一步加强师德师风建设,引导全园教师树立正确的教育观、
成才观,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。希望
教师们在平凡工作岗位上始终保持着对工作的热情和敬业精神,无论遇到什么困
难和挑战,都能坚持不懈地努力工作,不断提高自身的教育教学水平,努力成为
新时代的优秀教育工作者,为推动我国教育事业的发展贡献我们的力量。
教育家精神2024年全国巡回宣讲(山东站)观后感【篇3】
有幸参加了教育家精神2024年全国巡回宣讲(山东站)活动,让我对教育的
本质、教师的角色以及教育家精神有了更为全面且深刻的理解。
教育家精神的核心是以学生为中心,全面发展为宗旨。教育家不仅要有扎实
的专业知识与高超的教学技能,更要具备关爱每一位学生的博大胸怀和促进其身
心和谐发展的执着追求。正如陶行知先生所说:“真教育是心心相印的活动,唯
独从心里发出来,才能打动心灵的深处。”这句话深深地触动了我,让我明白作
为一名教育工作者,不仅要关注学生的学术成长,更要关心他们的内心世界,帮
助他们成为全面发展的人。
教育家精神还强调了教师的社会责任感和使命感。教育不仅是传授知识,更
是培养人才、塑造人格的过程。在这个过程中,教师要以身作则,引领学生走向
正确的道路。教育家们用自己的行动诠释了教育的真正意义,他们为教育事业的
发展贡献了智慧和力量,为我们树立了榜样。
教育家精神的传承也是至关重要的。在活动中,我看到了许多优秀的教育工
作者,他们用自己的实践经验和教育智慧,向我们展示了教育家精神的魅力。这
些宝贵的经验和智慧,将激励我们不断前行,为教育事业的发展贡献自己的力量。
通过参加这次活动,我深刻地认识到教育家精神的重要性。在今后的工作中,
我将以教育家精神为指引,不断提升自己的教育教学水平,关注学生的全面发展,
为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。
教育家精神2024年全国巡回宣讲(山东站)观后感【篇4】
当下,我们的祖国正在以新姿态进入新时代,如何提高教师思想政治和职业
道德素质,进一步加强师德师风建设,造就一支师德高尚、素质优良、人民满意
的师资队伍至关重要。
我认为,要营造良好师德师风氛围,首先要提升教师队伍的整体素质。作为
新时代教师,不仅要有渊博的学识,还要常怀爱生之心,用人格之光照亮学生的
心灵。教师素质决定学生的素质,学生素质的提升决定了全民素质的提升。其次
每一位教师都应不断充实自己、更新自己。在教育岗位上教到老、学到老,一步
一个脚印,把教育视为艺术,扎扎实实学习研究教育规律,反复琢磨,精益求精。
在教学理念上强化创造意识,在传授知识上努力探索方法,创造新的教学思路、
教学
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