组合数学课件--第一章第三节组合意义的解释(共27张PPT).pptx

第一章：排列与组合;例如：从{1,2,3}中取两个数的组合，原来是

{1，2}，{1，3}，{2，3}，;定理1.2在n个不同的元素中取r个进行组合，若允许重复，则组合数为C(n+r-1,r)。;(ai+i-1)-(ai-1+i-2)=(ai-ai-1)+10，;显然br-r+1≤n,bk-k+1是1到n中的元素，

而且(bk-k+1)-[bk-1-(k-1)+1]=bk-bk-1-1≥0

b1≤b2-1≤…≤br-r+1;1.6.2不相邻的组合;1.6.3线性方程的整数解的个数问题:;1.7组合的解释;(m+n)!;1.22(P64)求图中从O到P的路径数;1.32C(n,r)=C(n-1,r)+C(n-1,r-1);1.33C(n+r+1,r)

=C(n+r,r)+C(n+r-1,r-1)+…+C(n+1,1)+C(n,0);1.35C(m,0)+C(m,1)+C(m,2)+…+C(m,m)=2m;1.35C(m,0)+C(m,1)+C(m,2)+…+C(m,m)=2m;1.35C(m,0)+C(m,1)+C(m,2)+…+C(m,m)=2m;：应用举例;解：;任一人对于其他６人中的每３人，都至少有１把钥匙与之相配才能开锁；;为加深理解，举一个较简单的例子:４人中须３人到场，所求如上；;例3若a和b是两个用n位二进制表达的码，设

a=a1a2…an，b=b1b2…bn

其中ai,bi=0,1,i=1,2,…,n，若ai≠bi的数目为l,则用d(a,b)=d(b,a)=l

称l为a,b码的汉明(Hamming)距离。;(2)编码中的纠错功能;解：先将1到999的整数都看作3位数,例如2就看作是002，这样从000到999。

试求从1到1000的整数中，0出现的次数。

求方程的非负整数的解的个数.

因此不合法的0的个数为

码b与码a之间的汉明距离要大于或等于2r+1.

9*Stirling公式

35C(m,0)+C(m,1)+C(m,2)+…+C(m,m)=2m

6允许重复的组合与不相邻的组合

6允许重复的组合与不相邻的组合

≥∑(|ai-bi+bi-ci|)=d(a,c)

1、令c=c1c2…cn,ci=0,1,i=1,2,…,n.

例：求小于10000的正整数中含有数字1的数的个数。

任一人对于其他６人中的每３人，都至少有１把钥匙与之相配才能开锁；

组合模型是r个无标志的球放进n个有区别的盒子的情况:一个盒子中可放一个，也可以放多个。

二项式定理：设m是一个正整数，则对于所有的x和y,有：

{1,3},{1,4},{2,4},{1,2},{2,3},{3,4}。

编码中的纠错功能是这样处理的，如果收到

{1，2}，{1，3}，{2，3}，;(3)两个n位码字a,b满足d(a,b)≥2r+1,与码字a的汉明距离小于或等于r的数，也就是当成a处理的字符串；;1.9司特林（Stirling公式）;例：求小于10000的正整数中含有数字1的数的个数。;方程的非负整数的个数与b个无标志的球放进n个有区别的盒子的情况一一对应.

钥匙

故每人至少持C(3,2)＝3把不同的钥匙。

组合模型是r个无标志的球放进n个有区别的盒子的情况:一个盒子中可放一个，也可以放多个。

35C(m,0)+C(m,1)+C(m,2)+…+C(m,m)=2m

例：求小于10000的正整数中含有数字1的数的个数。

6允许重复的组合与不相邻的组合

存不存在有一人对于其他6人中的两组，都用一把钥匙这种情况呢？

d(a’,b)≥d(a,b)-d(a’,a)≥2r+1-r

35C(m,0)+C(m,1)+C(m,2)+…+C(m,m)=2m

试求从1到1000的整数中，0出现的次数。

对应于从n个元素中取r个作允许重复的组合

不包含1的个数为94-1=6560

码b与码a之间的汉明距离要大于或等于2r+1.

9999-6560=3449。

31试证任意r个相邻数的连乘

可能存在a?与a和b的汉明距离都小于或等于r,怎么才能避免这种情况呢？对编码有什么要求呢？

6允许重复的组合与不相邻的组合;*****