《初中同步测控全优设计》2013-2014学年沪科版七年级数学上册单元目标检测：第4章 直线与角.pdf

数学沪科版七年级上第4章直线与角单元检测

(时间：60分钟，满分：100分)

一、选择题(每小题3分，共30分)

1．三棱锥中面数、顶点数、棱数分别是()．

A．3,4,3B．4,4,6

C．4,4,3D．4,3,6

2．如图，可以用字母表示出来的不同射线和线段分别有()．

A．3条线段，3条射线B．6条线段，6条射线

C．6条线段，3条射线D．3条线段，1条射线

3．如图，下列图形全部属于柱体的是()．

4.如图，一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上，若∠AOD＝150°，则∠BOC等于

()．

A．30°B．45°C．50°D．60°

5．已知A，B，C都是直线l上的点，且AB＝5cm，BC＝3cm，那么A与C

之间的距离为()．

A．8cmB．2cm

C．8cm或2cmD．4cm

6．在9：30时，时钟上的时针和分针之间的夹角为()．

A．100°B．105°

C．85°D．75°[来源:学。科。网]

7．下列四个生活、生产现象：①用两个钉子就可以把木条固定在墙上；②植树时，只

要定出两棵树的位置，就能确定同一行树所在的直线；③从A地到B地架设电线，总是尽

可能沿着线段AB架设；④把弯曲的公路改直，就能缩短路程，其中可用事实“两点之间

，线段最短”来解释的现象有()．

A．①②B．①③

C．②④D．③④

8．如图，∠AOB＝∠COD＝90°，那么∠AOC＝∠BOD，这是根据()．[来源:]

A．直角都相等

B．同角的余角相等

C．同角的补角相等

D．互为余角的两个角相等

9．M，O，N顺次在同一直线上，射线OC，OD在直线MN同侧，且∠MOC＝

64°，∠DON＝46°，则∠MOC的平分线与∠DON的平分线夹角的度数是()．

A．85°B．105°

C．125°D．145°

1

10．线段AB＝12cm，C在AB上，且AC＝BC，M为BC的中点，则AM的长

3

为()．

A．4.5cmB．6.5cm

C．7.5cmD．8cm

二、填空题(每小题3分，共15分)

11．22.5°＝__________°__________′；[来源:学*科*网Z*X*X*K]

12°24′＝__________°.

12．下列说法中：①延长直线AB到C；②延长射线OC到D；③反向延长射线OC

到D；④延长线段AB到C.正确的是__________．(只填序号)

13．如果一个角的补角是150°，那么这个角的余角是__________．

14．如图，OA的方向是北偏东15°，OB的方向是北偏西40°.OD是OB的反向延长