洗拖鞋教学过程设计方案 .pdfVIP

一、教学目标

1.让学生掌握洗拖鞋的基本步骤和方法。

2.培养学生的生活自理能力和环保意识。

3.提高学生的团队协作能力和沟通能力。

二、教学对象

小学三年级学生

三、教学时间

1课时

四、教学地点

教室或洗手间

五、教学准备

1.洗拖鞋用的工具：刷子、肥皂、洗衣粉、水桶、消毒液等。

2.洗拖鞋用的教材：PPT课件、实物拖鞋、图片等。

3.教学评价表。

六、教学过程

1.导入新课

（1）教师出示一双脏拖鞋，引导学生观察，提出问题：“你们知道拖鞋脏了怎么

办吗？”

（2）学生自由发言，教师总结：拖鞋脏了需要清洗。

2.讲解洗拖鞋的基本步骤

（1）教师讲解洗拖鞋的步骤，并配以PPT课件进行展示。

（2）步骤如下：

①将拖鞋放入水桶中，加入适量肥皂或洗衣粉；

②用刷子刷洗拖鞋的内外表面；

③用清水冲洗干净；

④检查是否有残留污渍，如有，重复步骤②和③；

⑤将拖鞋晾晒在通风处。

3.实践操作

（1）教师将学生分成若干小组，每组发一双脏拖鞋。

（2）教师示范洗拖鞋的步骤，并提醒学生注意安全。

（3）学生按照步骤进行实践操作，教师巡回指导。

4.交流分享

（1）各小组展示洗好的拖鞋，分享洗拖鞋的经验和心得。

（2）教师总结学生表现，点评优秀小组。

5.总结与评价

（1）教师对本节课进行总结，强调洗拖鞋的重要性。

（2）发放教学评价表，让学生对自己的表现进行评价，教师进行点评。

七、教学反思

1.教师在教学过程中要注意观察学生的表现，及时给予指导和鼓励。

2.教学过程中，要注重培养学生的环保意识，让他们认识到节约用水的重要性。

3.在实践操作环节，要注重学生的团队协作能力和沟通能力的培养。

八、课后作业

1.请家长协助学生清洗家中其他脏物品，培养学生的生活自理能力。

2.学生在家中尝试使用消毒液对拖鞋进行消毒，提高环保意识。