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2024年社会工作者之中级社会综合能力题库与答案

单选题（共40题）

1、培养有效的志愿者，属于志愿者督导的（）功能。

A.支持性

B.教育性

C.协助性

D.行政性

【答案】D

2、区照顾模式的实施策略之一“由社区照顾”是指()。

A.将一些服务对象留在社区内而开展的服务

B.在服务对象的住所内为他们提供专业服务

C.需要充足的支援性社区服务辅助才能使社区照顾持续下去

D.由家庭、亲友、邻里和志愿者等所提供的照顾和服务

【答案】D

3、某老旧小区由于历史原因成了无物业管理的弃管小区，存在私搭乱建、污水

乱流、垃圾乱扔等问题。社会工作者在描述社区问题时，除了关注社区问题的

实际表现外，还应重视（）。

A.社区居民对社区问题的感知察觉

B.基层政府对社区问题的评价判断

C.社会工作者对该问题的专业判断

D.相关部门解决该问题的政策指引

【答案】A

4、某小区为新建小区，由于新入住的居民之间不熟悉，在社区组织的动员工作

中参与的人较少，有些居民看到这种情况，就更没有信心去参与了。以下不属

于社会工作者可以使用的工作技巧是（）。

A.向对方解释其他群众最近因为较忙或其他原因而参与较少，希望能够体谅

B.表示很快会吸纳更多的人来参与

C.用其他付出更多的群众的事迹鼓励持犹豫态度的居民

D.通过例子向对方说明参与社区事务可以获得能力的提升

【答案】D

5、（2018年真题）在某次团体督导中，实习生小兵对机构督导老刘说：“老

师，实习都进行两周了，但我还是不知道怎么把课堂所学的理论知识与实践结

合起来，我现在感到很郁闷。’针对这种状况，老刘首先应该采取的技巧是

（）。

A.同感与分享感受

B.开展话题

C.分享资料与经验

D.协商议程

【答案】A

6、（2015年真题）社会工作者小赵的妻子偶然发现自己的同事是小赵的服务

对象，便和小赵说要多加关照。对此，小赵正确的做法是（）。

A.和服务对象讨论是否需要转介

B.立即把服务对象转介给其他同事

C.拒绝妻子，继续为服务对象提供服务

D.答应妻子的要求，对服务对象多加关照

【答案】A

7、（）更积极地看待服务对象，真正实现了社会工作者与服务对象平等的专

业关系。

A.认知行为理论

B.优势视角理论

C.增强权能理论

D.精神分析理论

【答案】B

8、早期父母离婚的经历，使小冯对婚姻生活一直很抗拒。虽然小冯与女朋友相

恋多年，也很希望给她幸福，但一直不想结婚。最近，女朋友决定与小冯分

手，他很苦恼，向社会工作者小李求助。小李依据弗洛伊德分析理论为小冯提

供服务，其最适宜的做法是（）。

A.采用同理的技巧，促使小冯认识到与女友结婚就能共同幸福

B.采用袒露自我的技巧，结合自己的婚后生活纠正小冯的错误观念

C.采用角色扮演的技巧，引导小冯体会其情绪和行为背后的非理性信念

D.采用自由联想的技巧，帮助小冯发现潜意识中抗拒结婚的深层次原因

【答案】D

9、小组工作开始阶段，社会工作者处于小组的（）位置。

A.核心

B.领导

C.边缘

D.主要

【答案】A

10、习俗水平分为寻求认可定向阶段和（）。

A.遵守法规和秩序定向阶段

B.惩罚与服从定向阶段

C.指引与维护定向阶段

D.相对功利取向阶段

【答案】A

11、社会工作者小黄最近从青少年服务领域转到老年服务领域。在新岗位工作

两周后，小黄被投诉把老人当作小孩，不太尊重老人，他感到很委屈。督导者

老张首先询问小黄转到新服务领域后的状况，并表达了对其处境的关心。接

着，老张直接提出“被投诉”的问题，与小黄共同讨论解决办法。从社会工作

督导过程来看，老张所运用的技巧是()。

A.协商议程

B.开展话题

C.相互契合

D.同感分享

【答案】C

12、张某一家长期处于贫困之中。社会工作者杨某在与张某一家交谈中发现张

某及其家人认为贫穷是命中注定的，他们没有能力去改变这种状况。面对张某

一家的情况，杨某帮助他们认识到自己有能力改变环境中的不利影响。杨某做

出这种分析的理论依据是（）。

A.精神分析理论

B.认知行为理论

C.系统和生态理论

D.增强权能理论

【答案】D

13、不同的社会工作方法在应用个别化原则时是有所区别的，其中最强调个别

化原则的是（）。

A.个案工作

B.小组工作

C.社区工作

D.社会工作行政

【答案】A

14、（2016年真题）社会工作者在社区开展助推