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幼儿园迎新年制作红包教案

幼儿园迎新年制作红包教案

一、教学目标:

1.了解中国传统文化，提高幼儿爱国主义情感。

2.掌握制作红包的基本技能，培养创造性思维。

3.和伙伴一起合作制作手工，提高团队协作意识。

4.通过制作红包这一寓意深刻的手工作品，让孩子们体会中国传统文化

的精髓。

二、教学内容:

1.介绍中国传统的春节文化。

2.讲解红包的寓意及相关文化知识。

3.为幼儿展示制作红包的方法和步骤。

4.协助幼儿动手制作自己的红包。

三、教学过程:

1.引入环节(10分钟)

教师通过图片、视频等形式，向孩子们展示中国传统春节的场景，如

烟花、贴春联、放鞭炮等。让孩子在欣赏美好图画的同时了解中国传

统文化的魅力。

2.正式教学(40分钟)

(1)红包甲骨文的来历

通过教材、图片等方式，介绍红包及其甲骨文的来历。向孩子讲解

赠送红包的习俗及其含义：红色代表吉祥，寓意着赠予的财物必能为

对方带来好运。

(2)手工制作红包

翻看红包的形状、大小、材质等，并给孩子们展示如何制作红包的

步骤。在座位上因时制宜地现场教学，向孩子们展示红包制作的具体

步骤。

①准备材料：红纸，剪刀，胶水，量尺，马克笔。

②将红纸先折成两半，切下适合自己制作的大小。

③将红纸的两边用胶水粘起来。

④待胶水干透后，把红包侧边折一折，随后将红包顶部缩成两端重

合的形状。注意不要让缠绕的部分突出，这样就完成了一个漂亮的红

包。

3.巩固练习环节(20分钟)

孩子们一边学，一边动手，通过实践掌握如何制作红包的技能，不断

尝试并纠正操作过程中的小失误，共同完成自己的小红包。

四、结束环节:

教师收集孩子们精心制作的“红包”作品，并整理放到一起展示出来，

欣赏他们完成的作品，肯定他们的付出和努力，同时也强调团队协作

和个人创意的重要性。

五、教学感悟:

制作红包这样一个看似简单的手工，实则蕴含着中国传统文化的璀璨

精髓。带领着孩子们一起亲身体验，这种感悟才最加深刻和实际，也

只有这种感悟才能使孩子们从小就扎根于中国文化，将来爱国主义情

感也才会更加牢固。此外，我们的教育经历还告诉我们，让孩子在动

手实践中去学习、去发现、去探究，同时教师也积极发挥其引路人、

参与者的作用，这样的教育过程才更有意义和效果。