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某中职学校贯彻“职教二十条”总结报告

自《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通

知》（国发〔2019〕4号）和《自治区深化产教融合推进职

业教育改革发展实施方案》（宁政规〔2020〕3号）印发以

来，XXXX市职业技术学校高度重视，把学习宣传、贯彻落实

文件精神和有关工作布置作为当前工作的中心任务抓紧抓

实。现就学习观察及落实推进情况总结如下。

一、高度重视，认真学习传达方案精神

根据《自治区教育厅关于深入学习宣传贯彻自治区人民

政府深化产教融合推进职业教育改革发展实施方案的通

知》文件精神，学校积极部署，充分利用校报、微信、电子

屏、校园广播、宣传橱窗、行政会、教职工大会等平台，组

织全体教职员工深入学习《自治区深化产教融合推进职业教

育改革发展实施方案》，统一思想，让职教“二十条”宣传

学习渗透校园每个角落，增强师生的发展意识、改革意识和

创新意识，助力学校提质升级。通过学习使全体教职工取得

一致共识，我校要以“职教二十条”为契机，经过5-10年

的改革与发展，使学校的办学水平实现跨越式发展。

二、统筹部署，制定中长期改革与发展规划

XXXX市人民政府结合我市实际，制定了《XXXX市深化

产教融合推进职业教育改革发展工作方案》（草案），学校在

充分领会区、市职业教育改革精神的基础上，制定了《XXXX

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市职业技术学校“十四五”发展规划》，根据“职教二十条”，

对学校职业教育改革进行了中长期顶层设计与部署，提出了

十项重点工程：包括专业及专业群建设工程、教学改革推进

工程、教学科研提升工程、校企合作创新工程、产教融合发

展工程、基础设施建设工程、师资队伍提升工程、立德树人

推进工程、服务交流拓展工程、和谐校园创建工程。

三、真抓实干、有序推进落实“职教二十条”

（一）调整优化职业教育专业结构布局

学校与全市各工业园区、开发区、六大产业相关企业积

极对接，根据产业布局不断优化专业教学内容，确定发展重

点方向。紧紧围绕我市云计算和军民融合、新材料和新能源、

冶金化工、文化和旅游、交通和物流、功能农业等六大产业

动态调整专业教学内容，有效提升专业与经济社会发展的适

配度，突出“一专一特、一业一精”，推动专业错位发展，

特色发展。

（二）中高职合作开展“3+2”联合办学

在自治区教育厅政策指导下，开展3年中职教育与2年

高职教育（“3+2”）联合办学，努力拓宽联合办学渠道，实

现中高职贯通，提升技能人才培养层次，提高高层次应用型

人才培养比例。2020年，学校已经与宁夏建设职业技术学院、

宁夏工商职业技术学院、宁夏财经职业技术学院、吴忠民族

职业技术学院等高职院校建立联合办学渠道，在平面设计、

幼儿保育等专业开设3+2中高职衔接班。

（三）积极开展1+X证书试点工作

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按照自治区统一部署，开展“学历证书+若干职业技能

等级证书”（简称1+X证书）制度试点，申报云计算平台运

维与开发、智能网联汽车检测与运维、数控车铣加工、汽车

油漆调色与喷涂、财务共享服务等5个1+X证书试点，涉及

6个专业。学校于2020年7月组织会计专业20名学生参加

我校首批1+X证书考试，通过率为85%。截止2020年10月

底，学校已完成1+X证书骨干师资培训12人，为进一步做

好试点工作打下了坚实的基础。

（四）推进教材教法改革

积极探索行动导向、项目与工作过程导向、团队教学等

新教法，并形成典型教学案例，在全校进行推广辐射，推进

教法改革。积极探索“互联网+教育”模式，建设“6+9”校

企协同双向互动情景教学点，现有突入使用，使生产现场与

校内教学实现了有效的互通互联，将企业优质教育资源与校

内资源进行深度融合。探索每学期以专业、班级为单位3个

月在学校2个月在企业的“3+2”工学交替教学组织形式，

推进人才培养模式改革。

（五）推进校企合作，推动产教融合项目落地

2020年，学校先后与XXXX市蓝海装