2024年关于清明节活动方案模板集锦6篇 .pdfVIP

2024年关于清明节活动方案模板集锦6篇

清明节活动方案篇1

一、活动主题：历史不能忘记

二、活动目的：

为深入推进我校节日文化特色建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志

士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，学校决定结合这一教

育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，教育学

生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，培养社会实践能力，度过一个有意义、

充实的清明节。

三、活动时间

4月1日至12日

四、活动内容

（一）4月1日周一利用国旗下讲话，对学生进行进行相关的教育让学生逐

步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生

的文化知识和对祖国的热爱之情。

（二）文化探寻：搜集资料，了解清明文化。清明节作为我国的法定传统假

日，有着其悠远的文化内涵，4月1日—4月2日各中队布置学生资料的收集，

具体内容如下：

1、了解清明节的由来

2、了解各地的清明节习俗

3、了解有关清明节的传说、故事

（三）实践活动：亲身体验，感受清明文化。

1、4月3日，对全校师生进行清明文化教育以及清明假期的相关安全教育

2、组织全校师生观看由z革命烈士纪念馆为我们放映的影像资料《历史不

能忘记》。

3、布置中队主题活动

各中队根据以下主题，并结合本中队特点，积极组织开展好清明主题活动。

一年级：诵读清明小诗

二年级：诵读清明小诗

三年级：了解英雄故事

四年级：制作“我心目中的英雄”卡

五年级：制作手抄报

六年级：写一篇__，缅先烈，话理想

五、各中队活动时间及活动要求：

1、一、二年级：诵读清明小诗（各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人

会背一首。）活动时间4月8日下午第二节课

2、三年级：了解英雄故事（要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。）

活动时间4月9日下午第二节课

3、四年级：制作“我心目中的英雄”卡（要求各中队在清明假期布置学生，

把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张8k纸上，制作完成后在班

内交流。班内交流完成后，4月12日前上交大队部）。

4、五年级：制作手抄报（布置学生在清明假期搜集清明节知识和英雄故事，

制作一张8k手抄报，4月12日前上交大队部）。

5、六年级：缅先烈，话理想（一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命

烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇

缅怀先烈的__，说说自己的理想，要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。

如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。4月12日

前上交大队部）。

6、上交的活动资料，组织老师评选出优秀作品，将在学校展出，届时将分

年级组织学生观看。

清明节活动方案篇2

为了弘扬中华传统文化，建设中华民族共同精神家园，进一步推进社会主义

核心价值体系建设，努力建设和谐文化。今年清明节期间，我县将隆重组织“我

们的节日”——清明节主题系列文化活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈，又

扎实有效，特制定本实施方案。

一、活动主题

“亲近自然、亲近传统、亲近家人”

二、指导思想

紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、

缅怀先烈，不力倡导孝心、推行孝行、弘扬孝道、倡行忠义、培育忠心、塑造忠

诚。通过诵读经典__，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导广大人民群众牢记中

华民族历史，珍惜美好幸福生活，共建文明和谐家园。

三、活动时间

第5-7周

1、组织开展“绿色的缅怀”——中华美文诵读活动。

时间：4月1日(选拔赛)、4月15日(决赛)

2、组织开展“我们的节日”——青少年清明节网上祭英烈活动。

时间：3月15日——4月10日

3、举办“我们的节日——清明”缅怀先烈活动。

时间：3月30日下午3:30

4、开展“秉承传统文明祭奠“活动。清明节期间的祭奠活动，要革除陋习、

培育新风，积极倡导以“献一束鲜花、栽一棵小树、读一篇祭文、忆一段家史”

为主要形式的.文明祭祖风尚，在全社会营造缅怀先人，亲近自然