人教版数学一年级上册第六单元11~20各数的认识《综合与实践数学乐园》教学设计 .docx

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人教版数学一年级上册第六单元11~20各数的认识《综合与实践数学乐园》教学设计

一、学习目标

1.知识与技能：通过实践活动，使学生初步建立数感，认识11~20各数，知道20以内数的顺序，进一步理解加法和减法的含义，发展初步的观察、思考和交流能力。

2.过程与方法：通过实践活动，使学生体验数学与日常生活的密切联系，培养学生的主动参与、与人合作、交流和反思等意识和能力。

3.情感态度与价值观：使学生初步体会数学来源于生活，又应用于生活的道理，激发学习数学的兴趣。

二、教材分析

本单元是学生学习10以内数的延续，同时又是学习20以内数的开始。教材把20以内数的认识分散编排，先教学11~20各

一线教师，参与编写各种教辅资料

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