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- 2024-12-02 发布于江苏
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特殊教育与康复技术作业指导书
TOC\o1-2\h\u1627第1章特殊教育概述 3
270141.1特殊教育的定义与理念 3
108181.1.1定义 3
238801.1.2理念 3
22291.2特殊教育的发展历程与现状 3
31701.2.1发展历程 3
136121.2.2现状 4
36651.3特殊教育的目标与任务 4
316251.3.1目标 4
123801.3.2任务 4
10529第2章特殊教育对象的识别与评估 4
48722.1特殊教育对象的分类 4
191662.2特殊教育需求的评估方法 5
113062.3评估工具与流程 5
29070第3章个别化教学计划 6
67783.1个别化教学理论 6
219213.1.1个别化教学的基本理念 6
242793.1.2个别化教学的主要特点 6
158443.1.3个别化教学的理论基础 6
288313.2个别化教学计划的制定与实施 6
268713.2.1制定个别化教学计划的原则 6
35233.2.2个别化教学计划的内容 6
306093.2.3个别化教学计划的实施 6
277783.3教学计划的评估与调整 6
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