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2020山东高考化学20题解析
好的，以下是一篇以《2020山东高考化学20题解析》为标题的800字左右
文章：
在2020年的山东高考化学试卷中，第20题是一道综合性强、难度较大的题
目。本文将对这道题进行详细解析，帮助考生更好地理解题目，掌握解题技巧。
一、题目描述
题目提供了一组分批制备某结晶水合物的化合物A的实验数据，并要求选择
正确答案。数据涉及化学反应平衡、摩尔质量计算以及化学反应的可逆性等多个知
识点。
二、解题思路
1.读取数据：仔细阅读题目提供的数据，找出有用信息，分析数据的变化趋
势。
2.建立模型：根据题目描述，建立化学反应模型，分析反应的平衡状态和变
化趋势。
3.运用知识：根据所学知识，结合题目要求，选择正确答案。
三、解题过程
根据题目提供的数据，我们可以得出以下分析：
反应物A与水的摩尔质量比为57.5:57，说明反应前后摩尔质量不变，即反
应物A与生成物A的水合物摩尔质量相同。由于A的水合物与水的摩尔质量比不断
增大，说明生成的水越来越多，反应为可逆反应。且由于反应是放热反应，所以正
反应为放热反应，加热会使平衡逆向移动。
加热至恒重时，水的物质的量不再变化，说明反应达到平衡状态。根据平衡
移动原理，减小生成物的浓度可以使平衡正向移动，因此A晶体的化学式为
CxHy(OH)z·nH2O的形式。由于A晶体加热至恒重时只生成水，因此z=1。同时由
于摩尔质量相同，所以n=1。因此A晶体的化学式为CxHy(OH)·nH2O的形式。
四、答案分析
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根据以上分析，正确答案为D。D选项中的化学式为CxHy(OH)·nH2O的形
式，符合题目中的描述和要求。而其他选项中的化学式与题目描述不符或不符合实
际生产条件。
五、总结与反思
这道题目考察的知识点比较全面，难度较大。考生在解题时需要注意实验数
据的分析、化学平衡移动原理的应用以及化学式确定的依据等多个方面。只有全面
掌握所学知识，才能顺利解决这道题目。在今后的复习中，考生应该加强对化学反
应平衡、摩尔质量计算以及化学反应的可逆性等知识点的理解和掌握。同时，考生
还应该注重培养自己的实验数据分析能力和思维逻辑能力，以便更好地应对高考化
学试题。
希望这篇解析能够帮助考生更好地理解这道题目，提高化学成绩。希望这篇
文章符合您的要求。
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