原创力文档- 1、本文档共12页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年初中生学习计划例文
1.每天足量学习____小时,内容包括：寒假各科作业：语文阅读、
数学练习、英语听力等
2.每日英语听力或口语____分钟
3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动
4.每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题
（轮流）
____月____日
7：00起床
7：20洗漱完毕
7：20-7：50：跑步
8：00吃饭
8：20-9：10做作业（语文阅读一篇和摘抄）11：25-11：45看报
课外书
11：45-13：00吃饭午休
13：10-14：10化学15：40-16：40物理
16：40-吃晚饭前free包括体育运动
吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习（或做数学题，物
理，化学题）21：30睡觉
____月____日
7：00起床
7：20洗漱完毕
7：20-7：50：跑步
第1页共12页
8：00吃饭
8：20-9：00做作业（英语）
9：15-10：55物理试卷一份
11：00-11：45历史
11：45-13：00吃饭午休
13：10-14：10语文（可写作文，或文言文）15：40-16：40化学
16：40-5：30摘抄，阅读包括体育运动
吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习（或做数学题，物
理，化学题）21：30睡觉
____月____日
7：00起床
7：20洗漱完毕
7：20-7：50：跑步
8：00吃饭
8：20-9：00做作业（数学）
9：15-10：55化学试卷一份
11：00-11：45英语
11：45-13：00吃饭午休
13：10-14：10语文（阅读一篇和摘抄）15：40-16：40政治
16：40-吃晚饭前free包括体育运动
吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习（或做数学题，物
理，化学题）21：30睡觉
以上计划，三天一循环
第2页共12页
学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高
学习效率。
学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时
代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之
后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效
率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事业和前
途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，
对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生
（言外之意，学习成绩好未必学习效率高）。因此，对大部分学生而
言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人
的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的
因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的
学习习惯，合理利用时间，另外还要注意专心、用心、恒心等基本
素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。
2024年初中生学习计划例文（2）
一、计划实施的目标：
1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.加强运动，提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施：
第3页共12页
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反
思，调整。
2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。
(安排好每天复习进度的明细内容)
____把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪
些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。
____把练习
文档评论（0）