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2023年教师资格之幼儿保教知识与能力题库及精品

答案

单选题（共30题）

1、“喜欢自然界与生活中美的事物”这一目标所属的艺术子领域是()

A.倾听与表达

B.感受与欣赏

C.表现与创造

D.科学探索

【答案】B

2、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的教育目标较多使用“体验”“感

受”“喜欢”“乐意”等词汇，这表明幼儿园教育强调（）。

A.知识取向

B.情感态度取向

C.能力取向

D.技能取向

【答案】B

3、幼儿突然出现剧烈呛咳，伴有呼吸困难，面色青紫。这种情况是可能是?()

A.急性肠胃炎

B.异物落入气管

C.急性喉炎

D.支气管哮喘

【答案】B

4、下列哪种活动反映了儿童的形象思维?（）

A.做游戏

B.遵守交通规则过马路、过家家

C.用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭、给娃娃穿衣、喂奶

D.儿童能算出2+3=5

【答案】C

5、最有益于幼儿个性良好发展的是（）亲子关系。

A.民主型

B.专制型

C.独断型

D.放任型

【答案】A

6、婴幼儿应多吃蛋、奶等食物，保证维生素D的摄人，以防止因维生素D缺乏

而引起（）。

A.佝偻病

B.异嗜癖

C.呆小症

D.坏血症

【答案】A

7、以下关于幼儿园美术教育的论述不正确的是()，

A.帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的终极目标

B.幼儿美术是幼儿个性的表现

C.帮助幼儿发现自我、表现自我是幼儿园美术教育的重要目标

D.幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制定的重要依据

【答案】A

8、桌面上一边摆了三块积木，另一边摆了四块积木，教师问：“一共有几块积

木?”。从幼儿的下列表现来看，数学能力发展水平最高的是()

A.把前三块积木和后四块积木放在一起，然后一个一个点数

B.看了一眼三块积木，说出“3”，暂停一下，接着数“4，5，6，7”

C.左手伸出三根手指，右手伸出四根手指，暂停一下，说出7块

D.幼儿先看了3块积木，后看了4块积木，暂停一下，说出7块

【答案】D

9、在学前儿童思维工具的发展变化中，语词的作用（）

A.基本不变

B.越来越大

C.越来越小

D.始终很小

【答案】B

10、幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游

戏中幼儿（）。

A.运用材料的水平

B.确定游戏主题的水平

C.社会性发展的水平

D.建构形式发展的水平

【答案】C

11、独立性的出现是以下哪一种心理现象开始产生的明显表现?（）

A.社会性

B.自我意识

C.情绪

D.意志

【答案】B

12、下列对教育目的、教育方针和培养目标三者由从上位到下位进行排序，正

确的顺序是（）。

A.教育目的—教育方针—培养目标

B.教育方针—教育目的—培养目标

C.教育方针—培养目标—教育目的

D.教育目的—培养目标—教育方针

【答案】B

13、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的、各领域的内容相互渗透，从不同角

度促进幼儿（）等方面的发展。

A.知识、技能、能力、情感、态度

B.情感、态度、能力、知识、技能

C.能力、情感、态度、知识、技能

D.情感、态度、知识、技能、能力

【答案】B

14、认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察

者和研究者的理论流派是（）。

A.行为主义理论

B.建构主义理论

C.精神分析理论

D.成熟主义理论

【答案】B

15、教育实验研究的基本特点（）。

A.因果关系的探讨

B.自变量的操作

C.合理控制无关变量

D.以上都是

【答案】D

16、幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法，这反映了幼儿

（）。

A.情感的发展

B.感觉的发展

C.个性的发展

D.社会认知的发展

【答案】C

17、以发展基本动作为主，并能培养幼儿勇敢、坚毅等优良品质的游戏是()。

A.结构游戏

B.音乐游戏

C.角色游戏

D.体育游戏

【答案】