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- 2024-12-04 发布于安徽
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语文教育培养学生的创新能力的教育论文
第一篇:语文教育培养学生的创新能力的教育论文
教师是实施创新教育的关键,教师要培养学生的创造性思维能力,
首先自己就应具有创新意识。创新意识是创新内在的动力,是创新的
开始并始终影响整个创新活动,它是在创造实践中产生、发展、检验
与论证,由实践到意识,又由意识到实践,一直贯穿于创新的全过程。
学生只有在教师强烈的创新意识的鼓励下,才可能产生强烈的创新动
机,释放创新激情,发挥创造性思维。
学生的创新意识并不是与生俱来的,必须依赖于积极的指导和鼓
励,因而教师在教学中要有意识、有计划地进行指导和培养。
一激发学生创新思维的欲望
心理学理论告诉我们:“动机”是学生学习的动力,学生只有具
备强烈的创新欲望,才能主动思考,追求创新,因此,激发学生创新
欲望是培养学生创新思维的第一步。可从以下几方面进行:向同学们
讲清培养创新意识的意义;利用古今中外创新人才实例激发学生的学
习动机;设置有趣味的问题激发学生的创新兴趣。
二培养学生创造性学习的习惯,使学生树立创新意识
1.培养学生创造性的个性
任何创造性的活动,都要受到个性的极大制约,受到已有定势思
维的限制,因此需要对已有的观念、方法、理论的突破。故此,在教
学中应有
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