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三好学生主要事迹材料

三好学生主要事迹材料范文（精选13篇）

在平日的学习、工作和生活里，要用到事迹材料的地方还是很多

的，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹材料可分为在一个较长时

间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的

材料。想拟事迹材料却不知道该请教谁？以下是小编收集整理的三好

学生主要事迹材料范文，欢迎大家分享！

三好学生主要事迹材料篇1

我是xx学校xx年级xx班的xxx，现任xx学校大队委、xx年级

xx班班长。从一年级至六年级我一直在兴海小学学习，六年来在老师、

同学们的帮助下，我在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。

今天我能够参加这次北京市三好学生竞选，首先我要感谢老师、同学

们给我这次机会，感谢老师们这么多年对我的辛勤培育，感谢同学们

对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀的学生。

我在学校团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学

生行为规范，深得老师和同学们的好评。对待学习一丝不苟，从一年

级到六年级一直担任班干部，语文、数学、英语的学习成绩在班级乃

至全年级都名列前茅，是一名“常胜将军”；曾经连续三年获得三好

学生、文明小学生的荣誉称号，连续两届获得全国青少年“春蕾杯”

征文优秀奖和三等奖，还获得过20xx年全国小学生英语竞赛二等奖。

我的兴趣十分广泛：除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书、奥

数和书法。从20xx年—20xx年连续四届获得过大兴区数学“雏鹰杯”

科普竞赛三等奖，在学校组织的小学生硬笔书法竞赛中荣获二等奖。

我还很喜欢演讲，曾获得学校组织的我爱地球妈妈的演讲比赛我虽然

取得过这么多可喜的成绩，但是我从不骄傲，反而更加刻苦、认真。

我尊敬老师，见到老师主动问好；孝敬父母，为父母做力所能及

的事情，父母每天上班都很忙，我回家及时完成家庭作业，不让他们

为我操心；我主动帮助同学，帮助那些学习上有困难的同学；在学校，

每次我遇到同学没带文具，总是第一个帮忙；下雨天，我见同路的同

学没带雨伞，就主动上前打招呼，然后打着伞送他回家；我发现班级

里的同学有了这样那样的的困难，我都能带头想方设法的解决。

我喜欢读书，书给了我另一种精神。因为它还使我学到了许多东

西，开阔了我的视野，增长了我的知识，丰富了我的课余时间，同时

还提高了我的写作水平。从书中，我懂得了许多做人的道理。

我是老师的得力小助手。因为我有很强的的领导能力和组织能力，

老师交给我的任务我都会用尽全力出色地完成它。我经常带领一些同

学排演小节目，并在六一儿童节活动上演出。我还定期的带领班上的

一些同学出板报，宣传科学知识、弘扬民族精神。我不仅自己进步，

还帮助同学一起和我进步。我曾经帮助过我们班一位同学，他的成绩

很差，但是天赋很高，身为英语课代表的我就主动跟老师提议让我跟

他一起学习，老师同意后，我每天中午都和他一起练习英语单词，终

于在我的不懈努力下，他的英语成绩有了翻天覆地的变化，由原来的

四五十分变成了六七十分，再后来就在班里排五六名了。一次小测验，

他的成绩已经达到95分了，当我把试卷发到他的手里时，看到了他那

像花儿一样灿烂的笑容。

三好学生主要事迹材料篇2

付xx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不

躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

一、尊师守纪、积极进步。付梦婷同学自上学以来，能模范地遵

守学校的各项规章制度，认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、

尊敬师长，端正学习态度，上课认真听讲，课堂上积极举手发言，课

后认真完成老师布置的作业及复习好功课，受到老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。付梦婷同学在学习方面严格要求自己，

把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭，以此来鞭策自己。她

学习态度严肃认真，学习目的明确。在学期开学时，她都能制定出合

理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在每次考试中都

能取得骄人成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、认真，从不迟到、

早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她经常说：“我

一定要听老师的话，刻苦学习，我的未来在明天。”

三、带领全班、共同进步。付梦婷同学不仅自己学习认真刻苦，

而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香，百花齐放香满

园”。因此，当有同学在