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关于偶像高三议论文（通用10篇）

偶像高三议论文篇1

偶像这个词，本意是指泥塑的神像，是宗教信仰方面的一个词。

随着历史发展演变为今天的“被追捧的艺术家、作家、娱乐圈艺人等

在某些方面有一技之长的人。含义是仰慕的对象。偶像是被追求、被

崇拜的对象。”这种含义。我们不去讨论它的词汇学意义，仅就偶像

这一名词以及与之有关的现象作简要分析。

首先，我们为什么会有偶像。我们大多数人都是普通人，不具备

什么特殊的才能与天赋，正常地出生、成长，过着正常的生活。但这

个世界上确实是有一些人具有这种我们所不具有的才华的，而这种才

华可能就恰巧吸引到了你。于是被他所吸引，奉他为偶像也就是自然

而然的一件事情了。其次，我们从偶像身上渴望得到什么。对偶像才

华的欣赏永远是我们对他崇拜和喜爱的出发点，至于了解他之后从他

身上发现的人格与素质等方面的闪光灯则是附加物，是以欣赏为基础

和前提的。偶像绝不是简单的幻想对象，那是另外一个完全不同的概

念。

我们绝不是为了满足对自己另一半的幻想而挑选偶像的，如果你

的偶像只是你想象中你的另一半的替代品，那么这个人可能根本算不

上你的偶像。我们从他身上得到的首先应该是艺术的享受，其次才是

人格的鼓励与对成长为像他一样优秀的人的向往以及愿意为之付出努

力的动力。最后，我们与偶像的关系是什么。我们与偶像之间是绝对

平等的，并不因为我们是他的粉丝就使我们站在了高低不同的两个位

置。

我们平等地发出自己的喜爱，他们也站在相同的位置上接受这份

喜爱。我们可以为了他们付出一些金钱或者其他的代价，只是为了换

取一次与他近距离接触的机会。但这些代价同样是我们对自身艺术满

足的投资，不存在与偶像之间的直接利益关系。

我们是平等的两个个体，在特定的机缘下，一个个体被另一个个

体所吸引，仅此而已。近期关于偶像的各种怪象甚至丑象层出不穷，

对偶像的重新思考与定义可能是我们每个人都需要做的事情。

偶像高三议论文篇2

偶像在我们日常的生活中占有很大一部分。如何去对待偶像是值

得我们去细细思考的。

我们崇拜偶像是因为我们需要前进的方向，偶像让我们不再感到

迷茫，我们知道我们的目标，我们有努力的动力。我们崇拜他们是为

了成就一个更好的自己、超越他们的自己。卢瑟福极其崇拜和尊敬自

己的老师汤姆生，为了证明自己老师的理论正确，他做了著名的在我

们心中完美的偶像应该被打破。对待偶像我们要取其精华，去其糟粕，

择其善者而从之，择其不善者而改之。对其正确的才能品质我们要学

习，但对其错误我们没有必要去维护和开脱，而应指正或批判，从客

观正确的角度去思考，这不是对其不敬，反而是对偶像的深深的敬意。

我们崇拜偶像，是为了塑造更好的自己，而不是将自己复制成偶

像的样子，更不是让自己徒增几个同偶像一样的缺点。我们仰望高山

是为了攀登它，而不是跪倒在它的面前；我们眺望奔腾的江水是为了

跨过它，而不是随浪花而消失；我们凝视一望无际的星空是为了探索

它，而不是被其所折服。偶像是应该被超越的，他不是限制你的穹顶，

你每一次精疲力竭的跳跃都有机会穿过他，跳到他之上。

偶像就像大海上的狂风，倘若我们任其吹，就会迷失在浩瀚的大

海上，倘若我们扬起风帆，终有一天，会到达成功的彼岸。

偶像高三议论文篇3

在校园中，许多同学都有自己所崇拜的偶像。他们欣赏、迷恋歌

星、影星，球星等等，对偶像的属相、生日、爱好、兴趣及趣闻轶事

如数家珍，还着意模仿他们的服饰，用他们的照片装饰房间，这就引

起了一些家长的不安，害怕长此下去会妨碍学习和健康。这就引出一

个问题，崇拜偶像有利还是有弊呢?我认为，中学生应该有自己的偶像，

但崇拜偶像要有度。

都说偶像崇拜有一种魔力，它可使人的情感陷于一种怪圈：崇拜

某个偶像人物，朝夕相望而不觉其厌，日夜相思而不觉其烦。我们所

崇拜的偶像，大都从未亲眼见过，只不过看了偶像主演的一场电影，

听过偶像唱的一首歌，却可以对他产生如此强烈的迷恋，这“魔力”

何在?

心理学家认为：偶像崇拜是个人认同他人之言行及自身价值的过

程，其核心是对个人情感和自我认识需要的满足。从这个意义上说，

偶像人物的存在，可给人树立生活的榜样，并使人产生无穷的动力和

热情。就连偶像人物的言行，也可给人们以极大的力量，使人努力学

习和勇于实践。所以，生活中需要偶像人物，偶像人物可以为人的生

活增添光彩。其实，我们每个人的成长不都需要许多里程碑式人物的

激励吗?

当然