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《初中生人格特质和主观幸福感_心理韧性的中介作用》
初中生人格特质和主观幸福感_心理韧性的中介作用一、引言
随着社会的发展，教育领域的关注焦点逐渐从知识传授转向学生的心理健康。特别是对于初中生这一特殊群体，其人格特质、主观幸福感以及心理韧性之间的相互关系，成为了研究的热点。本文旨在探讨初中生的人格特质如何影响其主观幸福感，以及心理韧性在这一过程中的中介作用。
二、文献综述与问题提出
初中生正处于身心发展的关键阶段，其人格特质、心理韧性和主观幸福感的研究对于学生的健康成长具有重要价值。过去的研究表明，人格特质是个体差异的重要体现，对于个体的心理健康、社会适应能力等有着重要影响。而主观幸福感是个体
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