山东省冠县第一中学高中数学 132函数的奇偶性导学案新人教A版必修1.docVIP

函数的奇偶性

一学习目标：

1能结合具体函数，了解奇偶性的含义；

2会运用定义判断函数的奇偶性；

3知道奇偶函数图象的特征，并能领悟此特征在简化绘制函数图象过程中的作用

重点难点：奇偶性的定义；奇偶函数的图像特征，奇偶性的判定。

二知识回顾（你已做好知识准备了吗？你一定还记得以下知识吧！）：

1已知函数，先用定义证明其单调性，再求其最大值和最小值

2作出，+1，的图象，并观察函数图象有无对称性？

三预习自学课本3336，先完成下列几个问题，然后再小组内交流

问题1奇偶函数的定义：

一般地，如果对于函数的定义域内一个，都有，那么函数就叫做偶函数一般地，如果对于函数的定义域内一个，都有，那么函数就叫做奇函数

问题2通过奇（偶）函数的定义思考，如果函数是奇函数或偶函数，那么函数的定义域一定关于原点对称吗？从而利用定义判断函数是奇函数或是偶函数时，应先判断什么？

问题3通过奇（偶）函数的定义思考，偶函数图象关于对称，奇函数图象关于

对称从而由奇偶函数图象的对称性，在作函数图象时你能想到什么简便方法？

问题4奇函数,定义域为，且（也称函数在处有定义），则

例1根据定义，判断下列函数的奇偶性：

(1)(2)