山东省武城县第二中学高中数学 第三章 三角恒等变换专项训练新人教B版必修4.doc

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高一数学三角恒等变换专题训练

一两角和与差的余弦

公式

题型与方法:

(一)利用两角和与差的余弦公式化简

例1化简

(二)利用两角和与差的余弦公式求值

例2(1);

(2)

例3已知,,且,,求的值

(三)利用两角和与差余弦公式求角

方法归纳(一般步骤):(1)求角的某一个三角函数值;

(2)确定角的范围;

(3)根据角的范围写出需求的角

例4已知锐角,,求的值

例5已知中,,,求

二两角和与差的正弦公式:

题型与方法:

(一)化简求值

例1

(二)辅助角公式的应用

例2常见特殊角的式子化简:

例3(1)当时函数的最大值为 ,最小值为

(2)函数的最小正周期是

(3)已知关于的方程在上有解,则实数的取值范围为

(三)三角恒等式的证明

例4已知,求证:

(四)两角和与差的正弦余弦公式的综合应用

例5在中,已知,试判断的形状

例6设当时,函数取得最大值,则

三两角和与差的正切

公式:

公式变形:

(一)公式应用求值

例1(1);(2)

例2(1);(2)

(二)利用公式求角

例3设方程的两根为,且,,求的值

(三)综合应用

例4已知是的两个内角,是方程的两个实根,求实数的取值范围

四倍角公式

= =

公式的变形:由,得

例1求下列各式的值

(1);(2);(3)

例2化简:

例3(1)已知函数,求函数的

①最小正周期;②单调区间;③最值

(2)求函数的最大值和最小值

(3)已知,其图象过点

①求的值;

②将函数的图象上各点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,得到函数的图象,求函数在上的最大值和最小值

五半角的正弦余弦和正切公式

公式:= =

==

(一)应用公式求值

例1求下列各式的值:(1);(2);(3)

例2已知,是第二象限角,求

例3已知,求的值

(二)应用公式化简

例4化简下列各式:

(1);

(2)

(三)公式的总合运用

例5已知,

(1)求取得最大值时的集合;

(2)求的单调递增区间

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