《社会学概论新修第四版》郑杭生课后题总结7-9章 .pdfVIP

社会学概论新修（第四版）

第七章社会互动

1、简述社会互动的含义、特点与类型。

社会互动是指社会主体之间为了满足各种需要而发生的、以信息传播

为基础而形成的个人与个人、个人与群体以及群体与群体之间的相互

沟通、相互作用和相互了解，从而在经济、政治、文化及心理等方面

产生相互影响和相互依赖的社会行动过程。可以从以下几个方面来理

解：

①社会互动必须发生在两个或两个以上的社会主体（包括个体与群体）

之间；

②社会主体之间发生以信息交流为基础的相互依赖性关系和行为是

社会互动的前提条件；

③社会互动可以是面对面的，也可以借助媒介进行；

④社会互动与特定的社会情境密切相关，并形成特定的互动模式；

⑤社会互动不仅会影响互动关系，而且会对复杂的社会关系网格和社

会结构产生影响。

类型：①根据参与人数划分：二人互动、三人互动与多人互动

②根据社会互动的主体类型划分：人际互动与群体互动

③根据互动的目的划分：熟悉情境互动、生活情境互动、社交情境互

动

④根据互动中的人际关系及其性质划分：情感性互动、工具性互动和

混合性互动

⑤根据社会互动主体间的利益、权力关系及其性质划分：交换、合作、

竞争、冲突、强制和顺从与顺应

2、简述网络时代社会互动的特点。

①网络互动的超时空性

②网络互动的匿名性和符号性

③网络互动的自由、自治性

3、简述社会互动的过程与主要环节。

（1）贝尔斯的互动过程分析

美国社会学家贝尔斯提出一种小群体研究方法——互动过程分析。他

认为，小型群体的面对面互动包括12类互动范畴，涉及取向、评价、

控制、决定、紧张和整合等六项功能性问题，互动可分为下列阶段：

①定向阶段，主要解决情境辨识问题。

②评价阶段，主要解决态度确定问题。

③控制阶段，主要解决行为选择问题。

需要注意的是这三个阶段并不是直线发展的，有时可能会重复某一阶

段，在互动的各阶段中往往伴随情绪因素，在多人互动中，人们与谁

互动，进行哪方面的互动都有较强的选择性。

（2）芝加哥学派的四阶段说

①敌对或竞争。这是最初级和基本的社会互动。

②冲突。

③顺应。

④同化。

4、符号互动论中芝加哥学派与艾奥瓦学派的观点有哪些不同？

符号互动论在当代形成了以布鲁默为首的芝加哥学派和以库恩为首

的艾奥瓦学派，他们在不同方向上发展了符号互动理论。这两派分歧

的主要领域涉及关于个体的本质、互动的本质、社会组织的本质等方

面的假设，也涉及对社会研究方法、方法论以及社会学理论的本质等

方面的不同看法。

5、试用自我实现预言理论分析社会现象与自然现象有什么不同。

①自然现象和社会现象

自然现象是指在自然界中由于大自然的运作规律自发形成的某种状

况，其完全不受人为主观能动性影响。社会现象是指所有与人类共同

体有关的活动，即产生、存在和发展密切联系的现象，与自然现象相

反，是人类群体在自然界的种种反应的总称。

②“自我实现预言”理论

“自我实现预言”理论是默顿在20世纪40年代提出的，其理论基础

是托马斯提出的“情境定义”概念和理论，即“如果人们认为情境是

真实的，这些情境就会变成真的”。这一定理表明，人们不只对情境

的客观方面有反应，更重要的是人们对情境所具有的意义也有反应，

一旦人们赋予情境某种意义，其随后的行为以及这一行为的结果将受

这种意义的影响。

③“自我实现预言”理论分析社会现象与自然现象

根据自我实现预言理论，社会现象通常因为一种最初是虚假的但被广

泛接受的预言、期望或信念，最终却实现了。这不是因为语言本来是

真实的，而是因为太多的人把它当作是真实，并依此进行社会互动。

而自然现象则不受人的主观能动性的影响，即使大多数人依照认为正

确的语言进行互动，也很难使自然现象向预期方向发展。这是人类活

动和社会现象不同于自己现象的一个基本特征。

6、什么是社会角色？它和社会互动的关系是什么？如何处理社会转

型期的角色失调问题？

（一）社会角色是指人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、

义务的规范与行为方式。它是人们对具有特定身份的人的行为期望，

构成了社会群体或组织的基础。

（二）社会角色与社会互动的关系

角色是人的持续互动中形成的，即形成社会结构。一旦社会具有了结

构，角色也就出现了，互动的规范也就产生了。

人们在不同的社会互动中承担着不同的社会角色。每一个人在社会里

不仅只是扮演一种角色，而是根据情境以及互动对象的不同，扮演多

种不同的角色。

社会角色是社会互动的重要依据和标准，扮演什么样的角色就该有什

么样的行为。

（三）社会