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语文园地五
1.相识“午、晚”等5个生字,加强语言积累,进行逻辑思维训练。
2.通过偏旁认字,引导学生发觉识字方法。
3.辨别字音,区分鼻音和边音、平舌音和翘舌音。
4.驾驭正确的书写规则,把字写整齐。
5.朗诵古诗,启发学生边读边想象,懂得粮食来之不易。
6.读故事,体会故事的趣味性。
重点
相识5个生字,读背古诗。
难点
引导学生通过各种途径认字,体验识字的欢乐。
老师:课件及相关词语卡片。
学生:预习新课。
2课时
第一课时
一、识字加油站。
1.老师出示词语卡片,学生自由认读,不会认的字借助拼音读准字音。
2.点名读,齐读,男女生竞赛读。
3.说说:你发觉了什么?
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