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15.2.1分式的乘除（第1课时）15.2分式的运算
问题1一个长方体容器的容积为V,底面的长为a,宽为b,当容器内的水占容积的时,水高多少?长方体容器的高为：水高为：情景导入
问题2大拖拉机m天耕地a公顷,小拖拉机n天耕地b公顷,大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的多少倍?大拖拉机的工作效率是公顷/天,小拖拉机的工作效率是公顷/天,大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的（）倍。从上面的问题可知，为讨论数量关系有时需要进行分式的乘除运算。分式和分数具有类似的形式，我们可以类比分数的运算法则认识分式的运算法则。
填空：想一想：类比分数的乘除法法则，你能说出分式的乘除法法则吗？
类似于分数，分式有：乘法法则：除法法则：上述法则用式子表示为：
【例1】计算:解：典例精讲注意：按照法则进行分式乘除运算，如果运算结果不是最简分式，一定要进行约分，使运算结果化成最简分式.
（1）（2）
方法总结：分子和分母都是单项式的分式的乘法，直接按“分子乘分子，分母乘分母”进行运算，其运算步骤为：(1)符号运算；(2)按分式的乘法法则运算．
例2.计算:解：(1)原式解：(2)原式注意：分子或分母是多项式的分式乘除法的解题一般步骤是：①把各分式中分子或分母里的多项式分解因式；②除法转化为乘法；③约去分子与分母的公因式。想一想，如果分子和分母是多项式又怎么办呢？
(1)(2)解：原式解：原式
1.分式的分子、分母都是几个因式的积的形式，可先约去分子、分母的公因式，再按照法则进行计算.2.分子或分母是多项式的按以下方法进行：①将原分式中含同一字母的各多项式按降幂(或升幂)排列；在乘除过程中遇到整式则视其为分母为1，分子为这个整式的分式；②把各分式中分子或分母里的多项式分解因式；③应用分式乘除法法则进行运算；(注意:结果为最简分式或整式．)
例3“丰收1号”小麦的试验田是边长为a米的正方形减去一个边长为1米的正方形蓄水池后余下的部分，“丰收2号”小麦的试验田是边长为米的正方形，两块试验田的小麦都收获了500千克.（1）哪种小麦的单位面积产量高？（2）高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍？1m
CB2.化简：结果是（)A.B.aC.a-1D.课堂练习
学数学是为了用数学解决问题，看看你会用了吗？注意：计算结果要化为最简分式或整式
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