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12.2 第2课时 证明 习题练.pptxVIP

12.2 第2课时 证明 习题练.pptx

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苏科版七年级下12.2证明第2课时证明第十二章证明

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几何的推理方法主要有两种:1.综合法,即由“因”到“果”,由已知条件逐步推导

出结论;2.分析法,即执“果”索“因”,根据要推出的结论,分析

必须找到什么样的条件,一步一步反推到条件.

知识点1基本事实与定理1.命题“过一点有且只有一条直线与已知直线垂直”是(C)A.角的定义B.假命题C.基本事实D.定理C

2.[2023·永州一中月考]下列命题:①真命题都是定理;②定理都是真命题;③假命题不是命题;④基本事实不是假命题.其中真命题有(A)A.2个B.3个【点拨】经过证明的真命题是定理,基本事实和定理都是真命

题,假命题也是命题.AC.4个D.1个

知识点2证明3.[2022·十堰]如图,工人砌墙时,先在两个墙脚的位置分别

插一根木柱,再拉一条直的参照线,就能使砌的砖在一条

直线上.这样做应用的数学知识是(B)BA.两点之间,线段最短B.两点确定一条直线C.垂线段最短D.三角形两边之和大于第三边

4.阅读下面材料,其①~④步中数学依据错误的是(B)如图,已知直线b∥c,a⊥b,求证:a⊥c.证明:①∵a⊥b(已知),∴∠1=90°(垂直的定义).②又∵b∥c(已知),∴∠1=∠2(同位角相等,两直线平行).③∴∠2=∠1=90°(等量代换).④∴a⊥c(垂直的定义).BA.①B.②C.③D.④

易错点混淆命题、定理、基本事实的关系而致错5.对命题、定理、基本事实的关系有如下说法:①基本事实是真命题;②定理是由定义和基本事实推出来

的真命题;③真命题是基本事实;④真命题一定是定理.其中正确的有个.【点拨】①②正确,真命题是正确的命题,不一定是基本事实或定理,故③④错误.2

利用证明的方法证明角相等6.如图,AB∥CD,∠B=∠D,直线EF与AD交于点E,与

BC的延长线交于点F.求证:∠DEF=∠F.【证明】因为AB∥CD,所以∠DCF=∠B.因为∠B=∠D,所以∠DCF=∠D.所以AD∥BC.所以∠DEF=∠F.

利用命题的结构特征探究开放几何问题7.[新考法开放探究法]如图,在△ABC中,∠1=∠2.(1)请直接添加一个与直线AC有关的条件,由此可得出BE

是△ABC的外角平分线.(2)请直接添加一个与∠1有关的条件,由此可得出BE是

△ABC的外角平分线.【解】添加AC∥BE.答案不唯一,如∠1=∠ABE.

(3)如果“在△ABC中,∠1=∠2”不变,请你把(1)中添加

的条件与所得的结论互换,所得的命题是否是真命题?并

说明理由.?

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