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实的无情批判;另一方面,它宣扬了赎罪、拯救灵魂、禁欲主义、“不以暴力抗恶”“道德自我
【预习案——自主学习·体会感悟】
完善”等观点,宣扬一种属于托尔斯泰自己的宗教“博爱”思想,因此人们称之为“托尔斯泰主
义”。
第8课《复活（节选）》6.技法点拨—学习心理描写的方法
【技法指引】心理描写：指对人物内心的思想情感活动进行描写。描写人物的思想活动，能反
【知识链接】
映人物的性格，展示人物的内心世界，心理描写要符合人物的性格。
1.走进作者
【指导】
列夫·托尔斯泰(1828—1910),19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、
(1)独白法。内心独白是人物心灵中自我对话的过程，它能使人物酣畅淋漓地倾吐肺腑之言。
哲学家。托尔斯泰生于贵族家庭,1847年退学后,回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝
(2)细节法。即在文章中恰当地描写人物富有鲜明个性的动作，传神地揭示出人物的心理活动。
试,1851—1854年在高加索军队中服役并开始写作,1854—1855年参加克里米亚战争,1855年
(3)烘托法。在文章中，运用恰当的环境描写来烘托人物心理，既能对刻画人物、反映主题起
11月回到彼得堡,1910年11月病逝于一个小站,享年82岁。代表作有《战争与和平》《安娜·卡
到很好的作用，又能增添文章的美感。
列尼娜》《复活》等。
7.素材积累——托尔斯泰名言
2.背景回放
（1）人生来并不是一场轻松的享乐，而注定是一场沉重的负担。
19世纪70年代末到80年代初，俄国的资本主义迅猛发展，农村遭到巨大的破坏，广大
（2）认识真理的主要障碍不是谬误，而是似是而非的真理。
劳动人民的生活日趋赤贫。当时俄土战争的重负，连年饥馑给人民带来更为深重的灾难。这时
（3）凡是人，都有一切人性的胚芽。
托尔斯泰越发地关心人民的困苦。他积极地参加当时的救灾工作，目睹了农民和城市贫民的
（4）那时候他认为精神上的人才是真正的我;现在则认为强壮而精力充沛、兽性的我才是
可怕处境，在他多年探索、思考的基础上终于看清了沙皇专制制度的反动本质。
他自己。
3.《复活》介绍
（5）幸
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