2024年人音版二年级上册音乐《青蛙音乐会》教案2 .pdfVIP

2024年人音版二年级上册音乐《青蛙音乐会》

教案2

一、教学内容

本节课选自2024年人音版二年级上册音乐教材第四单元《动物音

乐会》中的《青蛙音乐会》。具体内容包括：教材第17页至第19页

的歌曲《小青蛙》，以及相关的音乐知识、节奏训练和合唱练习。

二、教学目标

1.让学生了解和喜爱青蛙这种可爱的动物，感受音乐中的动物形

象。

2.学会歌曲《小青蛙》，培养学生的音乐表现力和合唱能力。

3.通过节奏训练，提高学生的音乐节奏感和协调性。

三、教学难点与重点

重点：歌曲《小青蛙》的学唱和合唱练习。

难点：歌曲中节奏的准确把握和合唱部分的和谐。

四、教具与学具准备

教具：钢琴、电子琴、音乐播放器、黑板、粉笔。

学具：音乐课本、歌词单、彩色笔。

五、教学过程

1.导入：通过播放青蛙的叫声和图片，引导学生了解青蛙的特点，

激发学生对音乐的兴趣。

2.歌曲学唱：

a.播放歌曲《小青蛙》，让学生初步感受歌曲的旋律和节奏。

b.分句教唱歌曲，注意指导学生掌握正确的节奏和音准。

c.学生跟唱，教师进行个别指导。

3.节奏训练：

a.教师示范歌曲中的节奏，学生模仿。

b.分组进行节奏练习，提高学生的节奏感和协调性。

4.合唱练习：

a.教师引导学生进行合唱练习，注意声部的和谐。

b.学生分组进行合唱练习，教师进行指导。

六、板书设计

1.《青蛙音乐会》

2.歌曲名：《小青蛙》

3.歌曲歌词及节奏

4.合唱声部标记

七、作业设计

1.作业题目：演唱歌曲《小青蛙》，并尝试创作一个关于其他动

物的音乐作品。

2.答案示例：

歌曲演唱：准确、流畅地演唱歌曲《小青蛙》。

创作示例：以《小鸟音乐会》为主题，创作一首简短的歌曲，

描述小鸟的特点和音乐会场景。

八、课后反思及拓展延伸

本节课通过歌曲《小青蛙》的学唱，让学生了解了青蛙的特点，

培养了学生的音乐表现力和合唱能力。课后，教师应关注学生的作业

完成情况，并进行针对性的指导。

拓展延伸：

1.引导学生关注其他动物的特点，尝试创作更多关于动物的音乐

作品。

2.组织学生参加学校的音乐活动，展示自己的音乐才能。

重点和难点解析

1.教学内容的把握

2.教学目标的设定

3.教学难点与重点的区分

4.教学过程的实施

5.板书设计

6.作业设计

7.课后反思及拓展延伸

一、教学内容的把握

教学内容应紧密结合教材，针对二年级学生的认知特点和音乐基

础，合理安排课程内容。《青蛙音乐会》这一课的教学内容应包括歌

曲学唱、音乐知识、节奏训练和合唱练习。教师需对教材内容进行深

入分析，确保教学内容符合学生的接受程度。

二、教学目标的设定

教学目标应具有明确性、具体性和可操作性。本节课的三条教学

目标分别从情感态度、技能掌握和知识理解三个方面进行设定。教师

在实际教学中要关注教学目标的达成情况，确保学生能在课堂上有所

收获。

三、教学难点与重点的区分

教学难点与重点是学生在学习过程中需要重点关注的部分。本节

课的重点是歌曲《小青蛙》的学唱和合唱练习，难点是歌曲中节奏的

准确把握和合唱部分的和谐。教师应在教学过程中针对难点和重点进

行详细讲解和指导，帮助学生克服困难，掌握要点。

四、教学过程的实施

1.导入：通过生动有趣的青蛙叫声和图片，吸引学生的注意力，

激发学习兴趣。

2.歌曲学唱：注意指导学生掌握正确的节奏和音准，关注学生的

跟唱情况，及时给予个别指导。

3.节奏训练：采用生动形象的教学方法，如模仿青蛙跳跃的节奏，

提高学生的节奏感和协调性。

4.合唱练习：引导学生注意声部的和谐，分组进行练习，教师巡

回指导，确保合唱效果。

五、板书设计

1.《青蛙音乐会》