山东省乐陵中学2024届高三数学 第13周 直线与圆锥曲线的位置关系（一）学案.docVIP

山东省乐陵**中学2024届高三数学第13周直线与圆锥曲线的位置关系（一）学案

【学习目标】

1掌握直线与椭圆抛物线的位置关系2了解圆锥曲线的简单应用3理解数形结合的思想

【重点难点】掌握直线与椭圆抛物线的位置关系圆锥曲线的简单应用

【知识梳理】

1直线与圆锥曲线的位置关系的判断

将直线方程与圆锥曲线方程联立，消去一个变量得到关于x(或y)的一元方程：ax2＋bx＋c＝0(或ay2＋by＋c＝0)

(1)当a≠0，可考虑一元二次方程的判别式Δ，有

①Δ＞0?直线与圆锥曲线________；

②Δ＝0?直线与圆锥曲线________；

③Δ＜0?直线与圆锥曲线________

(2)当a＝0，b≠0时，即得到一个一元一次方程，则直线l与圆锥曲线E相交，且只有一个交点

①若E为双曲线，则直线l与双曲线的渐近线的位置关系是________；

②若E为抛物线，则直线l与抛物线的对称轴的位置关系是________

2圆锥曲线的弦长

设斜率为k(k≠0)的直线l与圆锥曲线C相交于AB两点，A(x1，y1)，B(x2，y2)，

则|AB|＝______________=_________________

【自我检测】

1(固基升华)判断下列结论的正误(正确的打“√”，错误的打“×”)

(1)直线l与椭圆C相切的充要条件是：直线l与椭圆C只有一个公共点()

(2)直线l与双曲线