河南省巩义市2022-2023学年九年级上学期期末语文试题（原卷版）.docxVIP

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质量检测试卷

九年级语文

（满分120分，考试时间120分钟）

一、积累与运用（共28分）

1.本学期我们学习了小说单元，九年级开展了有关小说的主题展示活动，邀请你根据要求，完成任务。

妙语连珠的开场

浩如烟海的典jí（），你读过多少？诸子百家，经千载磨砺，仍字字珠玑，熠熠生辉；唐诗宋词，任寒来暑往，犹气韵生动，声声入耳。古典小说，叙朝代兴亡，留人间百味，荡气回肠。中华文化，哺育心灵成长，濡养文化内涵，构建我们的精神家园。

（1）根据文段中拼音写出相应的汉字，给加点的汉字注音。

①典jí（）②哺育（）

引人入胜的情节

小说的构思技巧丰富多样：伏笔指前文为后文埋伏线索，或上文对下文的暗示，比如《智取生辰纲》中下药的情节【甲】突转指情节演进的突然转折，事件的结局【乙】人物的命运由此改变，比如《范进中举》中范进中举后突然变疯……作者巧用构思技巧，①______使小说情节跌宕起伏，②______能增添阅读的趣味性。

（2）在文中【甲】【乙】两处分别填入标点符号，正确的一项是（）

A.甲】分号【乙】逗号 B.【甲】句号【乙】顿号

C.【甲】分号【乙】顿号 D.【甲】句号【乙】逗号

（3）在文中①②两处分别填入关联词语，正确一项是（）

A.①不仅②而且 B.①如果②就

C.①虽然②但是 D.①因为②所以

鲜活立体的人物

看到身材高大，穿着长衫，站着喝酒的唯一的人，我们知道那是鲁迅笔下的孔乙己；听到心中默念：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”我们知道那是莫泊桑笔下的若瑟夫；看到一个一脸伤痕和冻得发紫的嘴唇的孩童对父亲说：“还是分头去找吧。”我们知道那是曹文轩笔下的杜小康……通过超凡的想象力、细致的观察、深刻的体验，小说家塑造了一个个鲜活的人物形象。

（4）画线的句子作为这段文字的总结句，有一处表达欠妥，请你加以修改。

修改意见：____________________________________________________________

（5）展示结束后，你代表九年级同学向语文李老师发出邀请，请他下周二下午3点，到学校多功能厅，就“如何欣赏小说”做一次专题讲座，见到李老师后，你会怎么说？

我会说___________________________________________________________。

2.古诗默写。

古诗可道豪壮之志向。如苏轼在《江城子·密州出猎》中的①____________，②____________一句突出了词人的“少年狂气”；辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的③____________，④____________表现词人渴望从军杀敌、建功立业的理想。

古诗也可抒人生之感慨。如李白在《行路难》中⑤____________，⑥_______________表达了自己对被重新重用有所期待。秋瑾在《满江红》中⑦____________，⑧____________抒发词人知音难遇的情怀和没能冲出家庭、走向社会、参与革命斗争的忧郁和感慨。

名著阅读。（任选一题作答）（4分）

3.《水浒传》读完后，老师想让每个小组设计一张台历卡，共同完成2023兔年“水浒英雄”台历的制作。请你带领小组成员，从下列选项中选择一位，结合英雄在梁山泊的排位、绰号、使用的兵器和故事情节，设计这张台历的画面和文字，并按照一定的说明顺序来介绍。

武松②林冲

4.三字经说“人之初，性本善”，但人性会随着环境的改变而改变。《儒林外史》中的匡超人也是这样。请你结合相关故事情节简要分析。

综合实践活动（6分）

5.2022年6月，中国第三艘航空母舰“中国人民解放军福建舰”下水的消息在微信朋友圈刷屏。学校九年级同学围绕这个话题开展语文实践活动，请你参加并完成任务。

（1）你在查找资料时，搜集并整理出以下三则材料。请从这三则材料里探究“福建舰”下水引起关注原因。

【材料一】6月17日上午，我国第三艘航空母舰下水命名仪式在中国船舶集团有限公司江南造船厂举行。经中央军委批准，我国第三艘航空母舰命名为“中国人民解放军海军福建舰”，舷号为“18”。“福建舰”是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，采用平直通长飞行甲板，配置电磁弹射和阻拦装置，满载排水量8万余吨。该舰下水后，将按计划开展系泊试验和航行实验。

【材料二】6月17日，中国第三艘航空母舰“福建舰”正式下水。远在英国的北洋水师水兵墓地的先烈们（1881年和1887年，两批英勇的北洋水师官兵满怀着救国图强的信念，远赴英国纽卡斯尔造船厂接收在此订购的军舰。期间，5位年轻水兵客死异乡，被安葬在圣约翰墓园）也“收到”了来自故土