认识乘法课件二年级上册数学人教版.pptx

第1课时认识乘法;第一组：

6+4=

5+4+3=

1+2+3+4+5=;游乐园里可真热闹啊，那么请同学们跟着老师看看这些小朋友在玩什么;任务一：三种游乐项目分别有多少人？;过山车里共有多少人？;;2+2+2+2+2+2+2;怎样把其他加法算式改成乘法算式？;乘法是最早产生的运算之一，且出现于人类最早的文字记载当中。英国数学家奥特雷德于1631年在其著作《数学之钥》中首次以“×”表示两数相乘，日渐流行，沿用至今。

乘法是由加法而来的，表示几个相同的数相加。所以他把“＋”斜过来写成“×”形，既表示了加法与乘法的关系，又表示了相乘的方法。;第一组：

6+4=

5+4+3=

1+2+3+4+5=;;这节课有什么收获呢？;布置作业

1.教材第49页练习九第1题；

2.拓展作业：生活中处处存在着可以用乘法解决的数学问题。课后请同学们仔细观察生活里的事物，看看哪些问题可以用乘法解决。