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2024年学校德育工作心得体会范例

本学期,我们严格遵循《____关于进一步加强和改进未成年人思

想道德建设若干意见》及《“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民道

德教育活动实施意见》等政策,结合学校德育工作的实际需求,我们

强化了德育常规管理,深入探索德育方法,以增强德育工作的主动性

与实效性。以下是本学期德育工作的总结:

一、强化培训,注重实效——提升班主任队伍素质

班主任作为班级的核心,承担着培养有道德、有文化、有纪律、

有理想的新一代的重任。班主任的素质直接影响班级工作的效果和学

校德育工作的有序开展。开学初,我们对全体班主任进行了短期培

训,重点讲解了班主任的职责、班级常规工作、家访策略等,使班主

任清晰了解学校德育工作的指导思想、工作目标和具体措施。我们坚

持每月召开班主任工作研讨会,总结本月德育工作,指出存在的问

题,并通过优秀班主任的管理经验分享,提升各班的管理水平。

二、完善制度,压实责任

1.完善班主任量化管理制度,以强化班级管理。我们要求班主任

工作规范化,包括有计划与总结、班会课有教案、家访有记录、后进

生工作汇报等。同时,班主任需全程参与班级的出操、集会和学生社

会实践活动。

2.强化主题班会的教育功能。我们根据学生实际需求制定主题班

会要求,鼓励全班参与,以提升教育的针对性和实效性。班主任需准

备相关材料并邀请全校班主任观摩、评课,以促进共同进步。例如,

“孝敬父母”、“我的未来不是梦”等主题班会已获得县市级奖励。

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三、广泛宣传,创建积极学习环境

各班利用班会课组织学生讨论、撰写观后感,并推荐优秀作品参

与学校评选。同时,我们开展“感动校园”人物评选活动,鼓励班主

任深入挖掘学生的感人故事,并在班级中进行宣传,以树立榜样,激

发学生的学习热情。

四、存在的挑战与改进方向

尽管我们取得了一些成果,但仍面临一些问题,如部分学生受不

良风气影响,学习积极性不高。此外,德育科研水平和学校层次化管

理仍有待提升,以增强德育的实效性。

2024年学校德育工作心得体会范例(二)

我校坚决与一切违法乱纪、破坏法律尊严的行为进行斗争,确保

我校无治安案件、火灾事故、交通事故、干扰事件及刑事案件的发

生,以保障教学秩序的正常运行。同时,我校积极推广防火、防食物

中毒、防溺水等安全知识,使学生掌握基本的安全防御措施。今年

____月____日,我校特邀法制副校长代娜同志为全校师生进行法制安

全教育,取得了显著的教育成效。

(7)针对少年儿童心理较为脆弱的特点,我校有计划地加大心理健

康教育的力度,通过举办心理健康教育讲座和开展按年级设计的分层

活动,有针对性地培养学生的意志力和健康的心理状态,进而提升其

社会适应能力。

四、强化家校合作,推动德育工作

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在学生的养成教育中,我校尤为注重发挥多渠道的教育作用。在

充分整合“三结合”教育网络功能的基础上,我们不断规范学生的养

成教育,拓宽教育渠道,以开展有针对性的教育活动。

1.成立家长代表会,加强与家长的沟通

家长代表会作为学校教育与家庭教育的桥梁,旨在及时表彰学生

的优点,指出不足,并反映家长的意见与建议。我校每学期至少组织

一次家长座谈会,并定期或不定期进行检查、指导,认真听取家长的

反馈,以优化学校管理和教学。

2.举办家长开放日活动

我校率先尝试邀请家长参与听课、评课,此举不仅拉近了家长与

老师的距离,也促进了教师教学水平的提升和教学经验的积累。同

时,家长开放日活动有助于家长深入了解自己的孩子,共同承担教育

责任,并激发部分家长的求知欲。

3.家长会改革

为使学生尽快适应学习生活,养成良好的习惯,我校针对一年级

学生和六年级学生分别开设了家长会。家长会内容丰富,包括作业展

览、学生朗读作文、家长分享教子经验、学生介绍学习方法及特长展

示等。

五、营造优雅育人环境

1.打造校园外部文化

在资金紧张的情况下,我校投入近万元资金对学校进行外部装

修,新建了八个高规格的白瓷花坛,更新了一楼卫生墙,增种了花草

树木,并优化了各班布置,使校园焕

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