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六年级元旦主题班会活动方案

一、活动目标

元旦是新一年的开始，是同学们欢聚一堂、交流感情、展望未来的好时机。通过本次元旦主题班会活动，旨在达到以下目标：

1.增强班级凝聚力：通过集体活动，增进同学之间的了解与友谊，增强班级的团队精神。

2.提高学生表达能力：鼓励学生在活动中积极参与，锻炼他们的表达能力和组织能力。

3.增强文化素养：通过元旦的相关活动，让学生了解元旦的传统文化及其意义。

4.提升活动组织能力：培养学生的组织能力和协调能力，使他们在实践中学习。

二、活动范围

本次班会活动面向六年级全体同学，预计参与人数为50人。活动时间定于2024年1月1日下午2点至4点，地点为学校多功能教室。

三、活动准备

1.物资准备

-场地布置：彩带、气球、横幅（“欢庆元旦，展望未来”）、桌椅等。

-活动材料：纸张、彩笔、剪刀、胶水、音响设备、投影仪（用于播放视频）。

-食品准备：准备一些简单的零食，如饼干、水果等，确保每位同学都有食物。

2.参与人员

-班主任：负责整个活动的组织与协调。

-学生代表：选出5名同学组成活动策划小组，负责活动的具体安排。

-志愿者：招募10名同学负责现场的布置、秩序维护及后勤工作。

3.预算

|项目|预算金额(元)|

|场地布置|200|

|活动材料|150|

|食品准备|300|

|其他费用|100|

|总计|750|

四、活动流程

1.活动开场（2:00-2:10）

-班主任致辞，欢迎同学们的到来，并简要介绍活动内容和目的。

-播放元旦相关的短视频，营造节日氛围。

2.主题分享（2:10-2:30）

-学生代表分享元旦的由来及习俗，结合PPT展示，增强互动性。每位代表发言时间控制在3分钟左右。

3.游戏环节（2:30-3:00）

-游戏一：元旦知识问答

-准备10道关于元旦的知识问答，分成小组进行竞赛，答对的组可以获得小礼物。

-游戏二：传递祝福

-所有同学围成一个圈，传递一个写有祝福语的纸条，传到谁的手中谁就要读出祝福，并向全班同学分享自己的新年愿望。

4.互动环节（3:00-3:30）

-元旦许愿树

-在教室一角设置“许愿树”，同学们写下自己的新年愿望，挂在树上，增加互动性和趣味性。

-才艺展示

-鼓励同学们自愿上台展示才艺，如唱歌、跳舞、讲笑话等，活跃气氛。

5.活动总结（3:30-4:00）

-班主任对活动进行总结，感谢同学们的参与。

-通过投票选出“最佳表现奖”、“最佳创意奖”等，并颁发小奖品。

-最后，全班合影留念，记录下这个美好的时刻。

五、活动后期

1.反馈收集

活动结束后，通过问卷的形式收集同学们对本次活动的反馈，了解他们的感受和建议，以便为今后的活动改进。

2.成果展示

将活动的照片和视频整理后，制作成电子相册，分享给同学们，让大家在日后回忆起这次愉快的元旦班会。

3.持续推广

鼓励同学们将元旦的祝福与传统传递到家庭和社区，倡导家庭团聚、互送祝福的良好氛围。

六、可持续性

为了确保活动的可持续性，可以在每年元旦前进行活动总结，并根据反馈进行改进。同时，可以制定一份班级活动手册，记录每年的活动方案、预算及执行情况，为未来的活动提供参考。

七、总结

本次六年级元旦主题班会活动方案旨在通过一系列丰富多彩的活动，增强同学们的集体意识和文化素养，提升班级凝聚力。希望通过这次活动，大家能在新的年里携手共进，共同成长。