高二班主任个人工作计划通用12篇.docxVIP

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高二班主任个人工作计划(通用12篇)

高二班主任个人工作方案(通用12篇)

高二班主任个人工作方案篇1

一、学情分析:

高二榜样引领

学习标兵:

高进优出标兵,让优秀生目标更远

低进高出标兵,让后进生看到盼望

普进高出标兵,让同学人人能升学

班是一个生物、物理混合班。班级成员来自原高一的七个班。全班现有49人。其中选修物理14人,选修生物35人。其学习状况,以高一期末考试为准,在语、数、外班级前100名中仅占4人,班级后30名中,我班占有6名,全部集中在选修生物的同学中。这些同学中既有学习基础差的,又有思想品德和学习基础双差的。总体说来,选修生物的同学绝大多数是班级中中下水平的同学,其中有相当一部分是物理、化学基础很差,而又怕文科的记、背的投机分子。

二、班级口号:

针对这样一批同学,不管他们以前的学习状态如何,对于高二选科、重新组班这样一个契机,我想绝大多数同学还是满怀信念,抱着重新开头的态度迈入新学期的,因此,我在班中提出了“自信、自强、自尊、自爱”的班级口号,激励我们(5)班的同学树立信念,刻苦学习,加强自我约束实现自我超越。

三、班级管理:

1、加强班干部队伍建设

开学伊始,即召开班干部会议,明确班干部的分工职责,制定班级公约,要求班干部能以身作则,鼓舞他们大胆工作,帮助老师一同管理班级。

2、完善班级规章制度,约法三章,变“他律”为“自律”。

针对以往班级管理中消失的迟到、不交作业以及课堂纪律松散等里手问题,开学初制定出同学在校的一日常规。其中包括同学自修、上课表现、作业、值日生工作等方面,并将同学违反状况与学期末的考评和团员考评相结合。让同学熟悉到其日常表现直接与其切身利益有关,并阐明其中的厉害关系。变“他律”为“自律”。

3、开展胜利训练,重点关注后进生

利用好早自修及班会的时间,动员同学利用报刊、杂志、网络收集励志故事,在班中沟通,培育同学形成不怕困难,坚韧刻苦的意志品质。留意同学的点滴进步,准时鼓舞,尤其关怀、鼓舞学习基础差的同学,克服学习中消失的畏难心情和放弃心理,持之以恒,积小胜为大胜,争取跟上班级集体的步伐。

四、本学期主要开展工作:

依据学校德育工作方案,贯彻“两纲”精神和“做人与求知”的学校育人理念,结合学校的重点工作,主要开展以下内容的训练:

(一)加强行为规范训练,乐观争创“星级荣誉班”。

(二)开展诚信训练,动员全体同学争创“免监考生”。

(三)开展“长征精神”系列活动:做到“三个一”。

1、写一篇周记

2、出一期黑板报

3、开一次主题班会

(四)开展查找心中的偶像系列活动。

高二班主任个人工作方案篇11

一、班级状况分析:

本学期,我担当班班主任,是一项有挑战性和辛苦性的工作,当然也任重而道远,本学期我的班主任工作力求从小事入手,

从细小忽微处要成果。本班共人。总体来说,本班有如下特点:

1、专业思想较为稳定,学习态度较端正。2、学习成果参差不齐,两极分化状况严峻。3、同学组成简单,由上学期3各班级的就业同学组成。4、班级人数不多,利于专业技能训练,有利于上专业技能课程的实践。5、集体观念不强,部分同学散漫,做事不仔细,应付的现象较多,需加强引导、训练,思想统一需要一个很常的过程。6、多数同学缺乏良好的学习状态的坚持,很简单受到主客观因素的影

响,学习处于摇摆中,目标模糊,得过且过。作为班主任深知班风、学风对班集体形成的影响,所以必需下大力气狠抓班风、学风建设,稳定专业思想,加强自信、自尊训练,营

建一个良好的班级氛围和环境。

二、奋斗目标:

本学期是高二,同学自愿组成就业班,没有进行有效地甄选,学

习成果和学习态度分歧严峻,为搞好本学期训练教学工作,特制订本

学期如下奋斗目标。

1、进一步完善班级管理建设,提升自我价值,建和谐班级。

2、做好各项工作的检查督促,在管理上要严字当头,依靠规章制度,力求科学化、规范化,程序化,不因为同学学习紧急而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。

3、连续做好平安工作,排查各种担心全因素,把各种担心全因素及早毁灭于萌芽之中。

4、连续实行抓两头,带中间的方法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和差生的指导工作。

5、培育正确舆论和良好的班风。留意培育正确的集体舆

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