2024年八年级音乐第一学期教学计划(四篇) .pdfVIP

2024年八年级音乐第一学期教学计划

一、学情分析：

本学期，我很荣幸地担任了八年级七个班的音乐课教学，八年级

（2）班，总人数____人，八年级（3）班，总人数____人，八年级

（4）班，总人数____人，八年级（5）班，总人数____人，八年级

（6）班，总人数____人，八年级（7）班，总人数____人，八年级

（8）班，总人数____人，这些班级____%以上的学生喜欢音乐课，爱

唱流行歌曲从总体上来看，大多数的学生在经过初一一年的学习，对

初中音乐教学已经有了一定的了解，因此，本学期要继续加强他们对

音乐知识的了解，扩大他们的音乐视野，学生正处于变声期，需要注

意嗓子的保护。

八年级学生喜欢音乐，音乐素质较好，在歌唱方面较突出，但偏

爱流行音乐，要正确引导。八年级学生相对来说上课较认真，学习主

动较教高，学习兴趣较浓。

二、教材分析：

本册教材内容有：歌曲六课，每课还包括“聆听”、“演唱”、

“活动”等内容，这些内容均有机的联系在一起。音乐教育是基础教

育的有机组成部分，是实施美育的重要途径。对于陶冶情操，培养创

新精神和实践能力，提高文化素养与审美能力，增进身心健康，促进

学生德智体美劳全面发展具有不可替代的作用。

三、教学目标：

1、通过学习音乐，懂得音乐能够表现自然界的美景;知道“歌唱

的咬字、吐字”方面的知识，并注意在歌唱练习中加以运用。

第1页共10页

2、能够用不同的情绪来演唱不同的歌曲。

2024年八年级音乐第一学期教学计划（二）

一、指导思想

音乐是一门情感的艺术，在音乐的教学过程中,根据学生身心发展

规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形

式，激发和培养学生的学习兴趣。教学内容应重视与学生的生活经验

相结合，加强音乐课与社会生活的联系。音乐教学要面向全体学生，

注重个性发展，重视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养。

二、教材分析：

本册教材从七个主题入手对学生进行音乐熏陶，内容贯穿抒情歌

曲、竖笛学习、歌曲艺术处理、音乐剧、国内外名曲、音乐与相关文

化等，分单元、分板块地进行阶梯教学。

三、学情分析：

八年级学生喜欢上音乐课喜欢听流行音乐，正处在变声期的学生

不喜欢自己演唱，这跟他们青春期心理与生理的变化有关，因此，我

想多让他们聆听音乐也是一种学习，在聆听的基础上加强音乐知识的

学习，扩大学生音乐视野。

四、教学任务要求：

1.强调正确的唱歌姿势，培养良好的唱歌习惯。

2.加强民族行与世界性的综合，追求思想与艺术的统一。

3.力求课堂“听、唱、认、动”相结合，提高音乐素质。

4.做到准确轻声的歌唱，培养学生正确的发声。

五、提高教学质量的具体措施：

第2页共10页

1.认真备课，做好前备、复备工作，为上好每一堂课做好充分的

准备工作，备课时注意结合新课标，关注课堂，关注学生。

2.充分利用多媒体，让学生视听享受，尽可能补充延伸音乐知

识，开阔学生视野。

3.做好每堂课的检测工作，做到学一首歌会一首歌。

六、本册教材的教学目标

1、表现要素：a对自然界和生活的各种音响感到好奇和有趣，能

够用自己的声音或乐器进行模仿。能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱，或

在体态上作出反应;b能听辨不同类型的女声和男声。知道常见的中国

民族乐器和西洋乐器，并能听辨其音色;c在感知音乐节奏和旋律的过

程中，能够初步辨别节拍的不同，能够听。

2、情绪与情感：a听辨不同的音乐，能用语言作简单描述;b能够

体验并简述音乐情绪的变化。

七、法制教育渗透

本学期我将在____节课上用几分钟的时间进行法律知识的渗透，

如在教学的第四单元与第七单元中，我将会把《生态学》与《文

物·文物保护法》渗透在教材中使学生认识到相关的法律法规。增强

学生对生态及文物的保护。

2024年八年级音乐第一学期教学计划（三）

八年级音乐第一学期教学计划

第一课：音乐基础知识

教学目标：

1.了解音乐的基本概念和分类。