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初中生自我效能感与学习成就的关系教学研究课题报告
目录
一、初中生自我效能感与学习成就的关系教学研究开题报告
二、初中生自我效能感与学习成就的关系教学研究中期报告
三、初中生自我效能感与学习成就的关系教学研究结题报告
四、初中生自我效能感与学习成就的关系教学研究论文
初中生自我效能感与学习成就的关系教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的不断深入,初中阶段教育作为学生成长的关键时期,其教育质量受到广泛关注。自我效能感作为个体心理素质的重要组成部分,对学生的学习成就产生着重要影响。近年来,关于初中生自我效能感与学习成就的关系研究逐渐成为教育领域的研究热点。
自我效能感是指个体对自
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