桥课件编版语文六年级上册.pptx

桥13语文六年级上册禹州市第四实验学校牛亚琦

探索微型小说阅读密码

学习目标1.关注小说中的环境、情节，情节中找冲突。2.通过老支书的神态、语言、动作感受人物形象。

任务一：故事中理情节线1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。2.思考：《桥》讲了一个什么故事？像泼像倒狂奔而来势不可当咆哮呻吟找一找、划一划描写雨、洪水和桥的句子。黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。死亡在洪水的狞笑声中逼近。水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。木桥开始发抖，开始痛苦的呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。突然，那木桥轰的一声塌了。一片白茫茫的世界。五天以后，洪水退了。再次默读课文，试着用小标题概括故事中的主要事件。黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。死亡在洪水的狞笑声中逼近。人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。木桥前，站着他们的党支部书记。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子。木桥开始发抖，开始痛苦的呻吟。老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰的一声塌了。五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。只有北面有座窄窄的木桥。

任务二：情节中寻找冲突点这篇小说虽短，却冲突不断，再找找看还有哪些冲突？只有北面有座窄窄的木桥。人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。老支书如山般“站”在桥前。老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后面！有人喊了一声：“党员也是人。”老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。

任务三：冲突中品人物像自学提示：1.读7-23段，找出描写老汉神态、动作、语言的相关语句，在旁边作批注。2.组长组织交流，每个人都要发表观点。木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚，望着老汉。老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”有人喊了一声：“党员也是人。”老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”“可以退党，到我这儿报名。”“你还算是个党员吗？排到后面去！”

任务三：冲突中品人物像老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。

任务三：冲突中品人物像你还算是个党员吗?排到后面去！他不说话，盯着乱哄哄的人们。桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！可以退党，到我这报名。老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。从队伍里揪出一个小伙子

关注情节、环境，感受人物形象。

课后作业用今天学到的阅读密码读一读法国莫泊桑的微型小说《逗乐》。