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- 2024-12-04 发布于上海
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Unit6《Birthdays》第三课时教案
教学目标
1.使学生能够听说读写本课生日邀请函。
2.使学生能够用英语写一张自己的生日邀请函。
3.使学生了解Mother’sDay,Children’sDay,Teachers’Day,NationalDay这些节日对应的日期。
教学重点
1.能够听说读写本课生日邀请函。
2.能够用英语写一张自己的生日邀请函。
教学难点
如何表达节日所对应的日期。
课前准备
1.教学录音磁带。
2.生日邀请函。
3.教学课件。
课时安排
1课时
教学过程
Warm-up
1.播放歌曲《祝你生日快乐》,让同学们一起唱。激发学生的兴趣、烘托气氛。
2.师生对话练习:
T:Whenisyourbirthday?
S:MybirthdayisinFebruary.
T:Whatdoyouwanttodoonyourbirthday?
S:Iwanttogotothezoo.
3.导入本课内容:Yaoyao要过生日了,她给好朋友写了生日邀请函,我们一起来看看她是怎么写的吧。
Presentation
播放课文录音,学生跟读。
教师讲解部分内容:
onJanuary2在一月二号,inJanuary在一月,in+月,on+月+日;
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