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小学三年级学习弟子规的课前两分钟演讲稿五篇.pdf

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小学三年级学习弟子规的课前两分钟演讲稿五篇

《弟子规》是孔圣人说的一句话改编的,学习《弟子规》是做人

的基本条件,学习《弟子规》可以在人生中走出很重要的一步棋,可

以帮助我们树立正确的三观,有利于我们道德素养的提高,小编在此

献上五篇小学三年级学习弟子规的课前两分钟演讲稿,希望大家喜欢。

篇一:小学三年级学习弟子规的课前两分钟演讲稿

亲爱的老师、同学们:

“不力行,但学文;长浮华,成何人!但力行,不学文;任己见,昧

理真。读书法,有三到;心眼口,信皆要”这是〈弟子规〉中余力学文

中的一段,它主要讲了:

学习与实践是不能分开的,学习必须建立在实践之上。另外,读

书时,要全神贯注,注意力应高度集中,眼睛要紧盯着书,还要大声

朗读,这样才会提高读书的效率。

合上书本,我们来谈谈我的理解:实践和学习有着紧密的联系,

如果光学习,那就是死读书,不会将知识灵活应用,这就与纸上谈兵

没什么两样。我们知道:纸上谈兵造成的后果是无法弥补的。但是,

如果只实践,不读书,那只能按自己的见解做事,不知别人有何经验,

教训。因此,实践和读书必须兼备。

另外,我还有这样一个读书事例:以前。我读书从来不整本整本

地读,通常只看八九页,就扔到书柜里,看另一本书了。直到后来,

我才知道,我这种读书方法叫“杀书头”,这样很不好,不利于培养

持之以恒的毅力。因此,我才改正了缺点,开始整本地精读。

读书可以增长智慧,增加知识。只要掌握方法,就可以收获最佳

的读书效果。

篇二:小学三年级学习弟子规的课前两分钟演讲稿

亲爱的老师、同学们:

读了《弟子规》使我受益匪浅。其中有些道理很简单,但是我就

是没有用在现实生活中。因为在学习《弟子规》之后才真正的懂得。

《弟子规》增长了我的智慧,震撼了我的心灵。通过对《弟子规》的

学习我有三点体会:

第一:做人要学会感恩。对一个人而言,应该报答的最大恩情是

对父母的养育之恩,所以《弟子规》的第一章就是《入则孝》感恩之

心体现在一个“孝”字上。“父母呼,应勿缓。父母命,行勿

懒”“父母教,须敬听,父母责,须顺承。”想一想这些都是我们做

儿女的孝顺父母的基本要求,但我却有很多没有做到。

第二:待人接物要怀着恭敬之心,为人要谦虚。随然我从小就读

这样的名言警句,但我却没有意识到谦虚是一种品质,而每次被老师

或家长夸奖一句就骄傲,得意的不得了。

第三:要有自己的人生目标。想我都没有人生目标,所以我才不

会努力去办好每一件事。

所以,以后我要按《弟子规》里的规矩认真学习,认真去感悟,

认真去实践。

篇三:小学三年级学习弟子规的课前两分钟演讲稿

亲爱的老师、同学们:

按照郁老师的要求,我们暑假期间要从《快乐暑假》上面自选5

本以上的书来阅读。我选的分别是《我爱你,中国》、《神话故事》、

《科学童话》、《伊索寓言》、《中国汉字》还有《弟子规》,其中

前面几本,我每天都朗读,而对于《弟子规》,父母要求我每天背诵

一段,41段用了41天已经全部背诵完毕。

我感觉《弟子规》对我们生活很有帮助。它教会我们怎么对待父

母和长辈,也教会我们怎么对待身边的人和事情,甚至连怎么穿戴吃

饭、怎么读书、怎么整理书籍都有很明确的要求。

有一次,有人按家里门铃,我正在玩IPAD,妈妈让我去开门,我

坐着不动,妈妈就说“父母命,行勿懒”,我赶紧跑去开门了。我平

时吃饭,不太爱吃冬瓜和木耳,家人又会从《弟子规》里找到教育我

的句子“对饮食,勿拣择”。“读书法,有三到。心眼口,信皆要。”

当我有时读书不用心时候,我耳边就有人会这么说。

《弟子规》对于我们日常生活真的很有帮助哦!

篇四:小学三年级学习弟子规的课前两分钟演讲稿

亲爱的老师、同学们:

勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新

“勿谄富,勿骄贫”,就是告诉我们,当我们生活好时,我们不

要笑贫,不要轻视这些贫穷没落之人;我们如果贫穷,处于贫穷,我们

也不要去巴结有权势之人,没有必要,人生活在世间应当坦荡荡。这

里也告诉我们,要有志气,要有气节。“勿厌故,勿喜新”,这一条

就更重要了。有一句话说,“喜新厌旧”,这可以说自古以来,每一

个人或多或少都有这样的习性。对物品来讲,如果不能珍惜,总是喜

新厌旧,追求物欲就会愈来愈深,这样对我们人生也是没有丝毫好处

的。所以从小我们

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专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有8年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

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