天津市五区县重点校联考高三上学期11月期中考试语文试题(含答案解析).docx

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2024~2025学年度第一学期期中重点校联考

高三语文

第Ⅰ卷(33分)

一、(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成各小题。

我家门前有一条河。小时候我并不知道,门前这条河北起北京,南至东海之滨的宁波。它纵贯中华大地,连接着我们的母亲河——黄河与长江。我更不知道,这条长河是古代劳动人民用双手一点点挖出来的,其中最古老的河段开凿于200多年前。这条长河见证了华夏民族的一段兴亡史,凝结着我们祖先的智慧与辛勤,也滋养着我们深厚而灿烂的中华文明。这条河就是()的京杭大运河。

身为华夏儿女,我们何其有幸!古人以惊人的创造力与不懈的努力,()了这样博大精深的华夏文明,泽被后世。无数文化遗产跨越千年时光,早已悄然融入我们今天的衣食住行,我们的饮食之丰富世所罕见;______;巍巍长城、全榫卯木结构的宫殿、巧夺天工的桥梁等建筑,历经数百年乃至数千年仍屹立不倒;《周髀算经》《九章算术》证明了我国古代在数学领域的成就领先海外数百年;()不消说我们还有推动了世界文明发展进程的四大发明……

翻开《中国历史上的科学发明》这本书,仔细了解我们祖先在农业、数学、天文、机械等方面的科学创造与(),会唤醒我们身为华夏儿女那血脉中千年绵延不绝的民族记忆,而它,也召唤着我们在新时代去续写同样光辉的新篇章。

1.依次填入文中括号内的词语,最恰当的一项是()

A.举世瞩目创造也沉淀 B.举世闻名创造更沉淀

C.举世瞩目缔造也积淀 D.举世闻名缔造更积淀

2.填入横线的句子,衔接最恰当的一句是()

A.至今我们的生活仍受到独树一帜的历法的指导

B.我们的生活至今仍受到历法的指导,独树一帜

C.独树一帜的历法,至今仍指导着我们的生活

D.历法至今仍指导着我们的生活,独树一帜

3.文中画线句子有语病,下列修改最恰当的一项是()

A.这条长河凝结着我们祖先的智慧与辛勤,滋养着我们深厚而灿烂的中华文明,也见证了华夏民族的一段兴亡史。

B.这条长河凝聚着我们祖先的智慧与辛勤,见证了华夏民族的一段兴亡史,也滋养着我们深厚而灿烂的中华文明。C.这条长河见证了华夏民族的一段兴亡史,滋养着我们深厚而灿烂的中华文明,也凝聚着我们祖先的智慧与辛勤。

D.这条长河滋润着我们深厚而灿烂的中华文明,见证了华夏民族的一段兴亡史,也凝结着我们祖先的智慧与辛勤。

【答案】1.D2.C

3.B

【解析】

【1题详解】

本题考查学生正确使用词语的能力。

第一空,举世瞩目:全世界的人都注视着,形容影响很大,强调全世界的关注和重视。举世闻名:全世界都知道的事情,形容非常著名,强调事情的广泛知名度。语境中在强调大运河的知名度,故选“举世闻名”。

第二空,创造:指发明或首先做出某种新事物,它强调的是创作出之前不存在的事物或方法,语气相对较轻。缔造:指创立或建立伟大事业,强调的是从无到有地创建或构建一个事物或系统,带有一种宏观、伟大的语气。根据后文“博大精深的”“泽被后世”的宏大语气,故选择“缔造”。

第三空,也:表并列。更:表递进。根据前文历数华夏文明伟大成果,需要用递进关系的“更”。

第四空,积淀:指积累积淀,着重积累的过程,强调不断积多,常搭配需要长时间后天形成的抽象事物。沉淀:指溶液中难溶解的固体物质从溶液中释出,常搭配具象事物,如泥沙;也可指凝聚、积累,着重积累的结果。通过后文“唤醒记忆”,可知重在了解华夏儿女积累的过程,故“积淀”更适合。

故选D。

【2题详解】

本题考查学生语言表达之衔接连贯、准确的能力。

根据前文“无数文化遗产……融入我们今天的衣食住行”的句式可知,所填句子在句式上应选择主动态,排除AB;

内容上,语境是强调历法对我们的影响,“独树一帜”应做历法的定语,排除D。

故选C。

【3题详解】

本题考查学生辨析并修改病句的能力。

画线句子包含两处语病:

①“凝聚着我们祖先的智慧与辛勤”搭配不当,可将“凝结”改为“凝聚”;

②三个分句的语序不当,根据前文“古代劳动人民一点点挖出来的”,需要将“凝聚智慧与辛勤”放在第一位,逻辑上是先“见证历史”再到“滋养文明”。

修改全部正确的只有B。

故选B。

二、(9分,每小题3分)

阅读下面文字,完成各小题。

材料一

“数字鸿沟”又称“信息鸿沟”,本意是数字差距或者数字分裂。由于人们在经济地位、教育程度,生活环境等方面存在差异,当社会接入新的信息技术时,就会产生信息技术富有者与信息技术贫穷者之间的数字鸿沟。

“数字代沟”是数字鸿沟概念的一个分支,是数字鸿沟在家庭层面的表现,也是传统代沟在互联网时代的延伸。研究数据表明,无论是对新媒体、新技术的学习和适应能力,还是对信

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