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高中数学课堂讨论对批判性思维的影响教学研究课题报告
目录
一、高中数学课堂讨论对批判性思维的影响教学研究开题报告
二、高中数学课堂讨论对批判性思维的影响教学研究中期报告
三、高中数学课堂讨论对批判性思维的影响教学研究结题报告
四、高中数学课堂讨论对批判性思维的影响教学研究论文
高中数学课堂讨论对批判性思维的影响教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.高中数学课堂讨论的现状分析
2.批判性思维的定义与特征
3.高中数学课堂讨论对批判性思维的影响机制
4.数学课堂讨论策略与批判性思维能力培养的关系
5.实证研究:高中数学课堂讨论对批判性思维的影响效果
三、研究思路
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