[2024上]手机媒体概论_答案及评分标准_A卷 .pdfVIP

阳光学院考试答案及评分标准专用纸

2023年——2024年第二学期

教师姓名：洪欣课程名称：手机媒体概论(A卷)

考试方式：闭卷考核对象(年级专业)：22级广告学

一、选择题（共30分，每小题2分）

1.【A】联合国教科文组织

2.【C】彩信

3.【C】哈贝马斯

4.【B】同步或异步传播有机统一

5.【B】3G

6.【C】《即时通信工具公众信息服务发展管理暂行规定》(也称信十条”)

7.【C】《中国妇女报·彩信版》

8.【A】5万个汉字

9.【B】GPRS类型

10.【C】基于位置的服务

11.【A】《城外》

12.【C】中国移动手机阅读基地

13.【B】手机电视可以随身携带，能实时接收最新的信息。

14.【B】140字

15.【D】中国移动多媒体广播

二、名词解释题（共20分，每小题4分）

1.4G:

4G是第四代移动通信及技术的简称，是集3G与WLAN于一体，并能够传输

高质量视频图像，且图像传输质量与高清晰度与电视不相上下的技术产品。

2.彩信：

彩信的英文名是MMS，彩信意为多媒体信息服务。支持多媒体功能，能够传递

更丰富的内容和信息，这些信息包括文字、图像、声音、数据等各种多媒体格

式的信息。它与手机摄像头结合。

3.手机报：

手机报是将纸质报纸的新闻内容，通过移动通信技术平台传播，使用户能通过

手机阅读到报纸内容的一种信息传播业务。

4.手机媒体：

手机媒体是指借助手机进行信息传播的工具。它是以分众为传播目标，以定向

为传播效果，以互动为传播应用的大众传播媒介。手机媒体被公认为是继报刊、

广播、电视、互联网之后的“第五媒体”。

5.数字电视：

数字电视，又称数位电视或数码电视，是指从演播室到发射、传输、接收的所

有环节都是使用数字电视信号，或对该系统所有的信号传播都是通过由0、1

数字串所构成的二进制数字流来传播的电视类型。相对于与模拟电视，其信号

损失小，接收效果好。

三、简答题（共20分，每小题5分）

1.请分析手机用户的特征。

（提及传播者和接收者的角色转换——得1分）

（体积互动性给受众带来主动性，加强参与性——得1-2分）

（手机用户年轻化特征、“精英特征”——得1-2分）

答：由于手机传播具有主动性和交互性，手机传播中的受众，即手机用户有着

传统媒体受众所不具备的特点，主要表现在：

手机传播中的传播者和接受者可以在瞬间进行角色转换，这种转换在短信传播

中表现十分明显。在手机传播中的许多情况下，信息的传播者和接受者在动态

上难以清晰区分，两者的界限比较模糊。

手机传播的互动性使得传播者与受众之间的关系发生了一定的变化。手机传播

的互动性带来受众的主动性，在手机传播活动中受众的参与性大大加强。手机

受众享有了前所未有的移动性与参与性，成为媒体的一部分。受众由被动变为

主动，自由地从媒体中选取所需信息，也可以参与媒体的传播活动。信息的提

供者与信息的接收者之间可以迅速反馈信息，受众与传播者之间可以相互选择

与沟通。

手机媒体用户普遍比较年轻，尤其是初期用户。手机媒体的初期用户的都具有

“精英”的特点，即年轻、富有、教育程度高。

2.简述拍摄手机对新闻传播的影响。

答：拍摄手机对新闻传播的影响体现为：

（提及新闻摄影受到挑战——得1-3分）

（提及受众掌控舆论的主动性获得提升——得1-2分）

（1）受众参与新闻生产，新闻摄影受到挑战

①拍摄手机的易操作、易掌握和易获得为大众开启了参与新闻传播的大门；

②手机是非专业人士随身携带的必需品，数码相机不具备这样的客观强制性；

③专业摄影记者不可能出现在所有新闻事件的第一现场；

④媒体对来自第一现场的照片并没有技术质量上的苛求；

⑤拍摄手机拍摄同时又具有传输功能，可从现场不经转换直接上传到媒体系

统。

（2）受众掌控舆论的主动性获得提升

①拍摄手机给予受众前所未有的参与新闻生产的机会；

②受众利用拍照手机、DV手机等在新闻现场直接制作新闻成品发送给传统媒

体。

3.请简述手机博客、博客与微博三者间关系。

（提及三者覆盖范围大小对比——得1-3分）

（提及媒介平台区分、内容长短区分——得1-2分）

答：博客包括的范围是最大的，其次是手机博客和微博。手机博客