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第一章运动的描述
3位置变化快慢的描述——速度
基础过关练
题组一对速度的认识
1.(2024江西南昌第二中学月考)关于速度的定义式v=ΔxΔt,下列叙述正确的是(
A.物体做匀速直线运动时,速度v与运动的位移Δx成正比,与运动时间Δt成反比
B.速度v的大小与运动的位移Δx和时间Δt都无关
C.速度大小不变的运动是匀速直线运动
D.速度v的方向可与位移Δx的方向相反
2.(多选)(2024安徽安庆第二中学月考)甲、乙两质点在同一直线上匀速运动,设向右为正方向,甲质点的速度为2m/s,乙质点的速度为-4m/s,则可知()
A.乙质点的速率大于甲质点的速率
B.因为2-4,所以甲质点的速度大于乙质点的速度
C.这里的正、负号表示质点运动的方向
D.若甲、乙两质点同时由同一点出发,则10s后甲、乙两质点相距20m
题组二平均速度和瞬时速度
3.(多选)(2024河南许昌月考)下面关于瞬时速度和平均速度的说法正确的是()
A.若物体在某段时间内任一时刻的瞬时速度都等于零,则它在这段时间内的平均速度一定等于零
B.若物体在某段时间内的平均速度等于零,则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定都等于零
C.匀速直线运动中,物体在任意一段时间内的平均速度等于它在任一时刻的瞬时速度
D.变速直线运动中,物体在任意一段时间内的平均速度一定不等于它在某一时刻的瞬时速度
4.(多选)(2024湖南岳阳第一中学月考)某班同学去部队参加代号为“猎狐”的军事学习,A、B、C三个小分队同时从同一点N出发,并同时捕“狐”于M点,指挥部在荧光屏上描出三个小分队的行军路径如图所示,期间不停也不返回,则()
A.从N到M的过程中,A小分队的平均速率最大
B.三个小分队从N到M的平均速率相同
C.三个小分队从N到M的平均速度相同
D.三个小分队经过M点时的速度可能相同
5.(2024广东湛江二十一中月考)某市火车站站前人民路隧道(视为平直公路)全长约1150m,隧道内使用区间测速,限速为50km/h。一司机驾车通行该隧道用时92s,并以15m/s的速度离开隧道,则下列说法正确的是()
A.50km/h指瞬时速度,该车通过隧道超速了
B.50km/h指平均速度,该车通过隧道未超速
C.该车通过隧道的平均速度大小是12.5km/h
D.该车离开隧道的瞬时速度大小为150km/h
6.(2024黑龙江齐齐哈尔期中)一质点沿一边长为2m的正方形轨道运动,每秒钟匀速移动1m,初始位置在bc边的中点A,沿逆时针方向运动,如图所示,B、C、D分别是cd、da、ab边的中点,则下列说法正确的是()
A.第4s末的瞬时速度为0.5m/s
B.前2s内的平均速度为22
C.前2s内的平均速度为1m/s
D.前4s内的平均速率为0.5m/s
7.(教材习题改编)物体通过两段连续相等位移的平均速度分别为v1=10m/s、v2=15m/s,则物体通过这两段连续相等位移的时间之比和整个运动过程中的平均速度分别是()
A.2∶3,12.5m/sB.3∶2,12m/s
C.2∶3,12.75m/sD.3∶2,11.75m/s
题组三测量纸带的平均速度和瞬时速度
8.(2024河北衡水武邑中学月考)(1)如图所示,你的左手拿一块表,右手拿一支彩色画笔。你的同伴牵动一条宽约1cm的长纸带,使纸带在你的笔下沿着直线向前移动。每隔1s你用画笔在纸带上点一个点。你还可以练习在1s内均匀地点上两个点。这样,就做成了一个简单的“打点计时器”。由实验可知,纸带速度越大,相邻两点的距离越(选填“远”或“近”),纸带的速度对相邻两点所表示的时间(选填“有”或“没有”)影响。?
(2)小张用同一个打点计时器在固定频率下,测量小车拉动纸带甲、乙、丙、丁的运动速度,每次小车都是自右向左运动,四段纸带的长度都相同,如图,则下列叙述正确的是。?
A.纸带甲打点均匀,表示小车的运动是匀速的
B.纸带乙显示的平均速度与纸带甲的相同
C.纸带丙表示小车的运动是先快后慢
D.纸带丁表示小车的运动是先慢后快
9.(2024河南南阳月考)某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,使用的是照明电路中“220V50Hz”的交流电,记录的纸带如图所示,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,每两个相邻的计数点之间还有4个点未画出。
(1)纸带在A、D间的平均速度为m/s,在A、C间的平均速度为m/s,B点的瞬时速度更接近于m/s。(结果保留2位有效数字)?
(2)如果交变电流的频率是f=49Hz,而做实验的同学并不知道,那么速度的测量值与实际
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